Снаружи раздались сирены, направляющиеся к городу. Ему было все равно. Это был

не тот крик.

Учитель   биологии   напоминал   Альберта   Эйнштейна,   если   бы   тот   провел   плохо

выходные после того, как его ограбили в переулке. Так он выглядел для Даны. Мистер

Ньютон был растрепан, как Эйнштейн, брови были такими же, а усы, казалось, вот–вот

спрыгнут с его лица и убегут в лес. Он всегда носил страшный зеленый или коричневый

костюм, словно у него было только два костюма. Но он постоянно менял яркие галстуки.

Сегодня на галстуке были шестеренки оттенков золотого, бронзового и серебряного. Все

называли его Ньютон Два–Костюма.

Дана   восхищалась   им.   Многие   ученики   считали   его   странным,   но   Дану   это

устраивало.   Странный   ученый.   Она   сама   подумывала   о   науке.   Об   исследованиях.   О

медицине. О чем–нибудь еще. Она любила математику и естественные науки, и мистер

Ньютон бросал вызов ее разуму.

Попадание в его кабинет после двух разговоров в коридоре было как вернуться на

берег острова после падения с тонущего корабля. Она стояла на твердой поверхности. Она

знала, кем была здесь.

Но   она   опоздала   на   две   минуты.   Ньютон   замолчал   и   посмотрел   на   нее   из–под

кустистых бровей. Все повернулись, и на их лицах было облегчение от перерыва в лекции.

Доска была полна записей о шагах, требуемых для расчленения лягушки. Большой ящик–

холодильник стоял на полу между рядами столов. Крышка была снята, десятки мертвых

лягушек лежали внутри. Некоторые ученики уже были зелеными, как лягушки.

– Уже начался урок, – мрачно сказал Ньютон, – но у Даны Скалли, видимо, свое

расписание.

– Простите, – сказала она.

– Вы же не собирались увильнуть от лабораторной? – Ньютон покачивал скальпель в

руке.

– Нет… просто опоздала. Простите, больше этого не повторится, – пробубнила Дана

и поспешила найти место. Ее напарника по лабораторной сегодня не было, как не было и

вчера.   Свободным   был   только   высокий   худой   парень   умного   вида   с   песочного   цвета

волосами и умными зелеными глазами. Этан, вроде бы. Дана покраснела, как лобстер,

садясь на стул рядом с ним. – Можно? – спросила она.

– Пожалуйста.

Она поймала взгляды от других учеников, но все здесь были одного с ней возраста.

Не   было   старшеклассников,   никто,   наверное,   не   был   близок   с   Мейси.   До   ее

одноклассников доходили лишь сплетни. Не было враждебных взглядов. Это не сильно

спасало.

Мистер   Ньютон   продолжил   лекцию,   объясняя,   что   они   будут   искать,   вскрывая

лягушек. Он радовался теме, был очень оживлен. А потом раздал лягушек, и лабораторная

началась. В классе стало шумно от разговоров и звуков отвращения.

– Если кого–то тошнит, – сказал сухо Ньютон, – используйте урну.