Во многих умных книгах и трактатах разных стран, народов, разных культур авторы сходятся в одном: основная задача женщины – копить энергию. То есть природа женщины – накапливать энергию любви, это ее самая главная обязанность.

В разных книгах по автомобилестроению про аккумуляторы тоже всегда написано одно и то же: его задача – накапливать энергию. То есть делать так, чтобы в тот момент, когда эта энергия была необходима, – она имелась бы в наличии. Аккумулятор все время заряжается. Когда машина едет, работает генератор, а аккумулятор в это время подзаряжается. А для того, чтобы машина поехала и завелась, нужна работа именно аккумулятора.

И женщина в семье такой же аккумулятор. Когда нужно – она отдает, а потом принимает, заряжаясь энергией.

И это энергия, которую она принимает от людей, которые ее любят и ценят, за ней ухаживают. Она заряжается от окружающих ее людей, которые ее любят.

На самом деле все очень просто – она получила энергию, а потом кормит ею окружающих.

Миссия женщины – умиротворять любовью… Помните, в детстве: прибежал, поцарапался – что мама делала? Дула на ранку… Но эффект колоссальный. Почему? Потому что ребенок успокаивается. Потому что у мамы есть любовь. А если у мамы нет любви, она будет успокаивать? Нет. Она скажет: «Порвал штанишки! Ты где шлялся?»

И на практике такое случается очень часто, потому что далеко не все женщины эту энергию получают. Подключение к истинной женственности начинается с коррекции отношения к себе.

Самая главная причина, почему женщина не может наполнить себя силой, – это отношение к самой себе. Она не чувствует себя достойной.

Если женщина чувствует себя недостойной, никчемной, неправильной, она не сможет накопить лунную энергию.

И это побочный эффект того, что женщины живут в современном мужском мире.

В нем нет разделения – это мужское, это женское, все в кучу, все товарищи. У нас общие садики, у нас общие школы, вузы и так далее.

На самом деле для мужчин самые нормальные учебные заведения, где они нормально учатся, – это те заведения, где нет женщин. Например, это военные училища, но и туда женщины начинают просачиваться и все сразу же портится.

Девочки пытаются жить в мужском мире, и все сразу становится по-мужски. Что значит «по-мужски»? Это значит, что надо добиваться неких результатов. И не просто результатов, а неких признанных достижений, причем все эти достижения мужские.

Все это начинается с детского садика, потом все это перетекает в школу, в институт, на работу и так далее. Вспомните, было ли у вас такое в школе, чтобы классная руководительница обратила внимание класса на то, что Лена сегодня так изящно выглядит: «Лена, какой у тебя красивый бантик, какое красивое платьице. Ты выучила „Бородино“? Нет? Ну и не надо, потому что у тебя и так все хорошо».

Скорей всего было так, что неважно было, как выглядит девочка, как она одета, – все равно она будет бестолочью, потому что у нее тройка по физике, и она ничего не знает про атомы. Это побочный эффект мужской системы образования, где тебя ценят за некие результаты. И женщина привыкает к тому, что ее могут ценить только за некие результаты. И девочки очень хотят быть отличницами. Они хотят, чтобы их любили, но им кажется, что любят только за результаты.

И это все не дает женщине понять, что она имеет право заряжаться. Родители тоже ей все время объясняют, что она должна чего-то добиваться и что-то делать.

Ей говорят: ты не получишь новое платье, потому что плохо себя вела. Какие тебе туфли – ты двойку получила. Работай над собой, достигай, достигай.

И все это приводит к тому, что девочка вырастает в таком унисексе, не понимая, мужчина она или женщина. И это создает проблемы и у мужчин, потому что он тоже не понимает, с кем он живет.