Изменить размер шрифта - +
Он был одним из немногих из своего потока, кто не смог сдать промежуточное практическое занятие по установке Гемелевских покрытий для изоляции рунных дорожек, обосновывая это тем, что ничего более бесполезного он никогда в жизни не встречал. И вот теперь он под страхом голода сидел и всё переделывал. Только уже по нормальному.

— Так а вот это кажется интересным… — перелистнув ученик на следующую страницу я начал вчитываться про какой-то куб Омена, который способен заточить в себе разрушительную силу любой из стихий и не только, а так же в необходимый момент выплеснуть её из себя причиняя колоссальный урон всему живому поблизости. Радиус действия зависел от заточенной силы.

Немного поразмыслив, я, конечно же, нашел в данном методе огромное количество минусов, но самый большой из них, это сложность данной конструкции. Не факт, что у меня вообще получится сделать её даже с помощью профессора. А если и получилось бы, то сколько бы я с ней провозился? Месяц? Не… данный вариант точно отпадает. Да и как Деревяшке протащить такую штуку на турнир? Не. Слишком много всевозможных НО.

Очередной вздох Вешкина, который на этот раз сопровождался показательным откидыванием головы назад, отвлек меня от размышлений и я перевел на него свой взгляд. Кирилл выглядел несчастным. По-настоящему. Его глаза выражали грусть и тоску, да и вид в целом был каким-то болезненным.

— Ну что ты всё маешься? — Не выдержал я.

— Я? Нет-нет ничего. Я думал, что не мешаю тебе.

— Ты понимаешь, что тебе это нужно? Это же обязательный учебный курс!

— Тебе не понять… — буркнул Вешкин. — Ты-то не страдаешь этой фигней.

— Так я и не ученик. Зачем мне этим страдать?

— Э-э-эх… — снова вздохнул Кирилл. — Надо было тоже уборщиком устраиваться. И как я сразу не догадался до этого? Сейчас бы сидел себе спокойно да пельмешки поедал…

— Ага. А полы бы кто мыл?

— Ну-у… — он задумчиво посмотрел на меня, а потом пожал плечами. — Даже это веселее этих геморских покрытий!

— Гемелевских — поправил я.

— Да какая разница⁈

В этот момент в кабинет вошел профессор Артемий Георгиевич и осмотрев аудиторию, поздоровался нами.

— Добрый день. Вешкин, готовы?

— Готов… — на выдохе ответил он.

— Показывайте.

— Хм… — хмыкнул Артемий Георгиевич спустя несколько минут тщательного осмотра поделки моего брата. — Другое дело. Сразу видно, постарался.

От подобной похвалы у меня аж брови на лоб полезли. А Кирилл начал ехидно ухмыляться.

— Так значит я теперь свободен? — С улыбкой произнес Вешкин.

— Ну свободными вы станете как сдадите выпускные экзамены. А пока что на следующие полгода можете забыть о зачетах, но вот о учебе я советую вам не забывать всё же.

— Конечно-конечно. Это я и имел ввиду? Тогда я пошел?

— Да, до встречи на занятиях.

— Молодец. — Похвалил я брата, пока он ещё не успел выбежать из аудитории. — Только почему ты тогда разыгрывал всю эту сцену? Я думал, ты сам не справишься.

— Так я же не тупой… — отмахнулся Кирилл. — Я сказал что это невыносимо скучно, а не сложно. Но раз надо… так уж и быть. Чего сегодня, кстати, на ужин? Ты же не забыл?

— Не забыл. — Буркнул я. — Чего-нибудь придумаю. А пока мне надо учебник дочитать. Я всё ещё надеюсь, что найду хоть что-то полезное в нем.

Вешкин ушел по своим неведомым делам, а я продолжил сидеть изучая учебник. Спустя минут десять, когда профессор освободился, он заинтересованно подошел ко мне и, прочитав обложку, не скрывая своего удивления, заговорил.

— Фирс, поделись со мной.

Быстрый переход