Мы обращаемся к мотивации, а не к дисциплине. Нам кажется, что успехи придут.
Ниже главные черты этого подхода, тривиальные, как и все верное.
1 На первом месте – язык партнера. Язык партнера, а не язык оккупантов: матка, курка, яйки.
2 Дураков нет – культура партнера так же содержательна, как и моя
3 Презумпция доброжелательности – мы верим, что партнер хочет нас понять.
4 Принцип зеркала – мы убеждены, что, чем больше наш вклад в контакт, тем выше отклик
5 Поиск общих возвышенных целей имеет шансы на успех
Учебный центр им. Шварцмана является сегодня частью всеизраильской ассоциации учителей – репатриантов ИГУМ и состоит из детского сада, послеобеденной школы и еженедельного междисциплинарного семинара. Финансовое положение центра колеблется между плохим и очень плохим, но интерес к нам израильского социума растет из года в год. Многими десятками исчисляются заметки о нас в печати (русско-, иврито-, и англоязычной), на радио, на ТВ. Безо всякой инициативы с нашей стороны мы обнаруживаем себя в городских образовательных комиссиях или даже в правительственном комитете по реформе образования, а рекомендации комитета во многом напоминают наши рекомендации (без ссылок!).
Мы верим, что успех придет.
1 Создать рабочую группу по разработке стратегии контакта - единой для земных и внеземных цивилизаций
2 Созвать первое совещание этой комиссии в Израиле
|