Изменить размер шрифта - +
– улыбнулась Мария. – В нашей империи такого не происходит очень и очень давно. Процесс инициации контролируется на каждом этапе, задолго до того, как проводится сама процедура. Отслеживаются сотни показателей и любые отклонения тут же выявляются. К слову, тогда же мы находим талантливых детей, к которым относитесь все вы. Иначе бы вы просто не попали в училище.

Приободренные словами Марии ученики гордо смотрели друг на друга, улыбаясь, а у меня в голове роились и жужжали совсем неприятные мысли. Отклонение, кристаллы, тайная полиция, искаженный, взрывы в замке… Меньшиковы и крайняя лояльность к ним прошлой императрицы, моей «матери». Использование ее шлюпом Врат.

Если сложить все это вместе, получается, что государыня императрица финансировала запретные эксперименты, проводимые князем Меньшиковым на территории училища. Зачем это делать здесь? Очевидно – чтобы иметь доступ к материалу. То есть – ученикам. И именно за этим, а совсем не за пропавшим братом нового безопасника Ульянова, сюда явилась тайная полиция.

Неприятно? Мягко скажем да. Но основная проблема не в этом. Я, кажется, догадывался зачем все это было «матушке». Ребенок, с рождения лежавший в коме, ради которого она запустила все происходящее в стране, пойдя даже на такие жуткие меры, как проведение экспериментов над детдомовцами.

Хотела его пробудить? Если так, то она определенно достигла успеха. Вот он я, сижу вполне живой и здоровый, и даже с одной лишней чакрой, самостоятельно наполняющейся энергией. Мало того я же ее использовать могу, с помощью клинка. И это все – до инициации. А что станет после?

С другой стороны, первые несколько минут моей новой жизни я занимался только тем, что уравновешивал течение праны в высушенных и сморщенных чакрах. Если бы на моем месте оказался кто то другой он бы просто умер спустя несколько минут. Тогда я списал это на болезнь тела, но что, если причина в другом? Да еще и бесплодность, и трудности с беременностью у благородных семей. Нет, тут явно что то не так.

Обдумывая собственные предположения, я не забывал записывать лекцию. Все же не часто Мария на столько отвлекалась что теперь ей приходилось тараторить, дабы вычитать нам необходимый, по ускоренной программе, материал. А тема была довольно интересной – емкость и пик резонанса.

Самым простым объяснением было – время использования и мощность. Но как я уже знал это ложное представление. Пик ограничивался не только умениями самого дарника но и его кристаллом резонанса, помогающим взаимодействовать с божественной энергией. При этом во многих вещах пик был не так важен.

Например, во флоте. Летающие корабли, что бороздили просторы большого театра военных действий, питали свои двигатели от множества резонансных установок, которые обеспечивали своей работой офицеры. И если защита так же обеспечивалась и броней, и щитами, и даже активными системами обороны, то атаковали в основном по старинке – из пушек со снарядами разной начинки.

Причина такого неравноправия средств защиты и нападения была в крайне большой отдаленности. Современные корабли редко приближались друг к другу на расстояние меньше пары километров, а людям очень тяжело оперировать резонансной силой на таком расстоянии. Силу же отдельных дарников использовали куда эффективней – во время штурма. В последнем я мог убедиться на собственном опыте.

– На этом закончим. – улыбаясь произнесла Мария, а через секунду прозвенел звонок. – Фух, успели. Прежде чем отправляться на следующее занятие – не забудьте переписать с доски формулы. Жду вас завтра в это же время.

– Спасибо, ваше благородие. – хором ответили мы, провожая взглядом учительницу. И надо сказать, что некоторые ученики делали это совершенно не из вежливости, прикипая взглядом к ее пятой точке.

– Идем, не хочу опаздывать. – хмыкнул я, пощелкав у Лехи перед лицом.

Быстрый переход