Великий взял нужный инструмент и отправился к центру кладбища. Руки у него были заняты обе – коса неторопливо плыла над землёй, следуя за ним, как послушная собака…

Острие косы резко развернулось, Эльза отпрянула, запнулась и упала на спину.

-Не бойся, всё в порядке. – Никак вообще не успокоил её Великий, потом глянул строго на свою косу. Та лезвие повернула обратно, как раньше было. – Ты начинаешь понимать, что такое этот мир и населяющие его Живые, неправда ли? – Эльза не сразу поняла, что обращаются к косе, а как поняла, непроизвольно икнула. Великий двинулся дальше, коса висит рядом с ним, солнышко припекает, ветерок ласково волосы треплет…

-Учитель, я быстро, надо очень. – Сказала девочка Зодару и поспешно побежала к тем кустам, что были повыше и погуще. Вскоре она вернулась на кладбище, отошла немного в сторону от Великого с его страшной косой и приступила к работе – у неё своё задание…

Зодар стоял у крайних могил сельского погоста и смотрел на работу своих учеников, один из коих, легко мог заткнуть за пояс всех когда-либо живших серых жрецов, столь велика его сила.

В который уже раз он ощутил себя не в своей тарелке – в его ученики напросил никто-то там, а целый Бог Смерти. Скажи он кому из соратников, лет сорок назад, что так вот будет, сказали б они, что свихнулся старик, совсем из ума выжил. Мало того, что несёт ахинею про ещё одного Бога Смерти, когда и младенцы знают – кроме Неё, других Богов Смерти не существует, так ещё и…

-Эльза! – Рявкнул старик, строго хмуря брови.

-Но так ведь проще! – Ответила девочка, продолжая поровнее укладывать металлическую плиту памятника, которую только что, сильным пинком, опрокинула наземь.

-Я что сказал делать? Несносная девчонка! А ну прекрати!

-Ладно, ладно… - Бурчит она, оставляя плиту в покое. Выпрямилась, руки в бока упрёла и сердито надув губки смотрит на неровную почву, на которой ей придётся чертить символы ритуальной фигуры. Дело непростое, требует не только хорошей памяти и знаний, но и напряжённой работы ума. Нужно сориентировать фигуру на ухабистой почве, покрытой травой, а это не так-то просто сделать, сохранив нужный эффект ритуала. Но это нужно уметь…, девочка буркнула что-то нецензурное, и склонился к земле, вооружённая металлической спицей – этим она и прочертит нужные линии.

Старик ощутил какую-то странную теплоту и прилив сил, при взгляде на свою ученицу. Она заметно подросла, уже не девочка, но и не женщина ещё…, он покачал головой, отведя взгляд от неё – не дело это. Нельзя так. Пока она ученица его, никакое влечение невозможно в принципе – это запрещено, очень строго запрещено…, правилами серых жрецов, от коих он один и остался в целом Мироздании. Не говорит ли это о том, что он имеет право изменить правила? Что он может отменить старые запреты и придумать новые или вовсе обойтись без них? Зодар снова посмотрел на свою ученицу. Став на колени, прикусив кончик языка и прищурив один глаз, она чертила фигуру – с ошибками, как и ожидалось. Но сил прикрикнуть, он в себе не нашёл. Вот! Вот поэтому недопустимы иные отношения между учителем и учеником, кроме как обучение, передача древних знаний от учителя к ученику. Слишком мягким он будет с ней, а она не будет особо внимательной к его словам и поучениям. Так что, он должен выбросить прочь из головы всё, что не относится к обучению. Минимум на пару лет – к тому времени Эльза сильно изменится внешне, она, наверное, станет прекрасна. И закончит обучение…, если Великие Силы чудо изобразят – вся фигура как мотыгой, да пьяным крестьянином. Ну, вот что это такое? Зодар сердито заворчал, Эльза ответил словами подчинения, но тоном таким, что будто вот посылала его куда подальше – вот что за несносная девчонка? Дикарка, одним словом…, а этот что творит? Зодар рыкнул сердито и что-то про интеллект своего ученика…, не подумав совершенно, как-то вот взял и ляпнул.