— И спорт тоже, — утверждал папа. — Но вообще-то, в принципе, я не против Интернета, даже за.

— А я двумя руками за спорт! — подхватила мама. — Кстати, у меня появилась одна идея…

На следующий день, вернувшись из школы, Алиса обнаружила на своем письменном столе два предмета — Интернет — карту и абонемент в бассейн.

— Что это? — воскликнула удивленная девочка. — Откуда такое взялось?

— Это подарок! — крикнула из кухни мама. — Ты же мечтала об Интернете, разве не так?

— За инет огромное спасибо, но при чем тут бассейн?

— Сочетание полезного с приятным. «Нагрузка» к Интернету. Хочешь гулять в сети — ходи в бассейн.

— Мама! Так нечестно! Я же вас не просила! — возмутилась Алиса.

— Алиса, тебе нужен спорт. Разве ты сама не понимаешь?

— Да, конечно, но я собиралась записаться на аэробику!

— В прошлом году ты два раза записывалась на танцы. А в позапрошлом — на фигурное катание! И никогда никуда не ходила. Нет, отец прав — ты действительно слишком избалована! И ленива. Другие бы радовались, что у них есть возможность ходить в бассейн, а ты нос воротишь!

— Но я же плавать не умею! — продолжала возмущаться Алиса. Бассейн — это было последнее место в этом мире, куда бы ей хотелось пойти.

— Вот поэтому тебе и нужно заниматься! — отрезала мама. — Вначале поучишься, походишь в учебный бассейн. Там совсем неглубоко — в любом месте можно стоять. А как научишься — перейдешь в большую ванну! В конце концов, в твоем возрасте смешно бояться воды!

Алиса попыталась объяснить, что она не боится воды и бассейн не любит по другой причине: ей было стыдно ходить в купальнике и не хотелось в очередной раз предстать перед окружающими неуклюжей толстухой. Но мама была неумолима.

— Час в бассейне — час в Интернете! — категорически заявила она. — По-другому — никак!

Какие бывают ники

Петя сидел перед экраном и ловко манипулировал «мышью». Так-так-так… Сочинение на нужную тему удалось найти довольно быстро, а вот материал для доклада по химии пришлось поискать целых полчаса. Но и с этим он справился, осталось лишь скачать нужные странички и распечатать. Что бы он делал без компьютера? И без Интернета!

С тех пор как Пете на день рождения подарили это чудо, уже не нужно было штудировать скучные литературные произведения, корпеть над письменными работами. Достаточно было найти в Интернете подходящий материал и распечатать его — сочинений в сети тьма. На любую тему, любого объема! Там же можно обнаружить доклады и сообщения по нужному предмету. Было просто глупо не пользоваться достижениями прогресса!

Раньше Петя учился средне, на троечки, предпочитая не напрягаться из-за четверок и тем более пятерок. Теперь же он и пятерки с четверками получал, не напрягаясь, и вообще, жизнь сделалась на удивление приятной.

В семье Куприяновых эта картина стала уже привычной: мальчик сосредоточенно вглядывается в голубой экран, стучит по клавиатуре…

Как ни странно, подобная ситуация вызывала у родителей больше тревоги, чем радости.

— Ты знаешь, он совсем перестал гулять! — волновалась мама.

— Согласен, — кивал отец.

— И зрение ухудшилось! Очки пришлось менять.

— Слишком много работает.

— И еще меня беспокоит, что он совсем не обращает внимания на девочек, — продолжала мама.

— Ну это как раз ни о чем не говорит! Я в его годы тоже на них внимания не обращал.