Изменить размер шрифта - +

 

✓ Правило № 1 при работе с мыслеформами: не надо даже пытаться претворять то, что вам совершенно не нужно (критерий ненужности: вы об этом не можете думать как о свершившемся, не знаете, каким оно будет, никакую форму событию придать не можете).

Приведу типичные примеры ошибок, связанных с попытками претворения ненужного.

 

1

Ко мне приходит моя подопечная, очень симпатичная и разумная женщина, которая под моим руководством осваивает метод мыслеформ.

 

С ходу жалуется:

– Рушель, у меня совершенно ничего не выходит!

– Что именно? – интересуюсь я.

– Ну, я, знаете ли, пошла путем генерации конкретного желания. Очень даже приземленного. Придумать-то я его придумала, а дальше вообще ничего не могу сделать.

– А что вы собирались с этим желанием сделать?

– Протолкнуть из одного центра в другой – и оттуда вовне, как вы учили. Но, знаете ли, сосредоточиться на уровне соляриса для работы с этим желанием. Никакого энергетического наполнения не происходит.

Я уже начинаю понимать, в чем дело, и спрашиваю:

– Но что же это было за желание у вас?

– Да все просто! – отвечает женщина разочарованно. – Я решила выучить финский язык.

– Вот как, – изумляюсь я. – А… зачем он вам? С чего вы вдруг решили его выучить-то?

– Ну, я довольно часто бываю в Финляндии, – поясняет моя подопечная, – хожу там по магазинам и все такое. Вот на днях опять была в Турку. И мелькнула идея – почему бы мне не выучить финский, я могла бы без труда объясняться, может, переводчиком даже смогла бы стать…

– А как вы обычно объясняетесь с финнами? – поинтересовался я.

– По-английски, а кроме того, многие из персонала, с которым приходится иметь дело, что-то и по-русски понимают. И много где есть русскоязычный персонал.

– То есть вам финский язык особо-то и не нужен?

– Нет, конечно, он не нужен мне вот так до зарезу. Но я подумала, почему бы не использовать эту зацепку для работы с методом мыслеформ…

– А как вы думаете, – спросил я, – может ли знание языка волшебным образом снизойти на вас? Вот вы его не знали никогда, потом – бах! – и вы вдруг свободно по-фински заговорили?

– Это вряд ли, – рассмеялась моя подопечная.

– А как быть? Что нужно, чтобы вы начали говорить по-фински? Да еще и читать свободно?

– Нужны систематические занятия, – растерянно сказала она. – Надо много и муторно работать, учить слова, тренировать грамматику… Что-то совсем не хочется этим заниматься, тем более мне оно не так уж и нужно…

– А если оно вам не нужно, стало быть, этого и не будет, – резюмировал я. – Отсюда и проблемы в работе с энергией, отсюда ваше недоумение по поводу того, что никакую мыслеформу вам не удается сконструировать. Расслабьтесь, все у вас получится, но только применительно к тем вещам, которые действительно могут вам для чего-то понадобиться, которые вы готовы органично вплести в контекст своей жизни.

 

2

Пришла другая моя подопечная и со смехом рассказала:

 

– Рушель, я все никак не могла понять, почему вы настаиваете на конкретике и скрупулезности при работе с методом мыслеформ. Казалось, что можно импрессионистски, широкими мазками как бы, рисовать свою будущую действительность. Но вот убедилась в вашей правоте. Ехали мы с моей приятельницей в ее машине по центру Питера. Она уверенно водит, так что мы едем, чирикаем, я рядом с ней на пассажирском сидении сижу… Рассказываю о вас и о методе мыслеформ.

Быстрый переход