Элиза ничего не успела ответить, прозвенел колокол, созывая всех студентов на следующее занятие. А я только сцепила зубы, надеясь, что практика по магии времени пройдет быстро. И я все же смогу поесть сегодня.

Иначе проклятый желудок начнет поедать сам себя.

Стихийница бросила на меня последний непонимающий взгляд и поспешила на занятия. Увы, к какому-то согласию или решению мы не пришли. Но думаю, что она меня услышала. Элиза из тех девушек, которые не упускают возможности и не отказываются от своего.

Одернув рукав мантии пониже, чтобы скрыть браслет, я тоже направилась к нужной аудитории.

Благо мастер Ротон опаздывал.

Видимо, не только студенты в первый учебный день после каникул еще рассеяны.

Но радость была недолгой. Буквально через минуту после того, как я успела занять место за столом, в кабинет широким размашистым шагом вошел декан и преподаватель магии времени.

— Приветствую вас, — коротко бросил мастер Ротон, размещая на преподавательском столе какие-то бумаги. — Тема нашего сегодняшнего занятия — заморозка времени в закрытых пространствах.

Я макнула перо в чернильницу, занесла над чистым листом.

— Мы уже касались этой темы, когда речь заходила о неживых предметах и насекомых. Сегодняшнее занятие будет касаться людей. Но не для всех мои сегодняшние слова окажутся новым материалом. Некоторые студенты уже успели освоить этот материал.

Я буквально кожей почувствовала взгляд и подняла глаза. Мастер Ротон и впрямь смотрел на меня, недовольно поджимая губы.

Да ладно! Неужели уже донесли о том, что я сделала? И кто заметил?

— Начнем с…

Преподаватель заговорил, а ко мне медленно повернулась Бони и отрицательно покачала головой, сообщая, что это вовсе не она донесла до ушей нашего декана о моем утреннем проступке.

Прекрасно. Значит, мне уж точно от выговора теперь не отделаться. Вряд ли глаза будут закрывать на все мои проступки просто из-за того, что я дракон.

— Хорошо, начнем с простого, — мастер Ротон окинул аудиторию взглядом. — Чары заморозки времени в закрытом пространстве вам уже известны. А теперь важный вопрос, как вы думаете, помнят ли замороженные люди об остановке времени? Студентка Лианиия?

— Эм… мне кажется, что нет.

Прошла всего секунда, я успела моргнуть, но мастер Ротон исчез. Будто бы у Итана научился в воздухе растворяться.

— Правильно, — его голос раздался за нашими спинами, заставляя всех студентов подпрыгнуть на месте и резко развернуться.

Декан стоял у стены рядом со шкафами, сложив руки на груди.

— Вы сейчас были заморожены меньше чем на минуту. Кто-то из вас что-то почувствовал или может быть запомнил? Правильно, нет. Но есть чары, которыми можно проверить, были ли сдвиги во времени из-за влияния на нее магией. Это мы будем проходить через два занятия.

Колдун медленно вернулся к своему столу и кивнул:

— А теперь запишите формулу, которую все вы должны помнить с первого семестра. Тот, кто первый скажет мне, чем должны отличаться чары для людей от чар для предметов и насекомых, получит освобождение от моих занятий на три недели.

В аудитории повисла тишина.

Я закусила губу, гипнотизируя взглядом формулу.

Я должна знать! Просто обязана! Ведь именно сегодня утром я смогла сотворить эти чары без особых трудностей. Но… я не помнила формулы. Ее будто бы не было.

Давай, Иия, напряги память! Как ты это сделала!

— Что? Никто? — разочарованно поинтересовался мастер Ротон. Его взгляд опять остановился на мне. — Студентка Лианиия, может быть вы нам расскажете в чем принципиальная разница этих двух заклинаний.