Глава 3.

Мои мысли – чертежи моего будущего

Для быстрого изменения жизни в самую лучшую сторону необходимо еще одно осознание. Правда жизни заключается в том, что Ваш характер, Ваши привычки, качество Вашей личности – это не Вы. Это Ваша модель поведения. Разделите мысленно себя и свое поведение, и Вы осознаете, что именно Вы являетесь хозяином своих мыслей, настроений, чувств и слов, а не наоборот.

Еще великий Аристотель 2000 лет назад говорил: «Нельзя быть рабом своих эмоций». Нельзя быть рабом своего настроения, необходимо научиться управлять своими эмоциями, мыслями и настроениями. Мой первый учитель осознанности, король среди философов Сократ говорил так: «Я не пытаюсь всех людей сделать философами. Глупцов и негодяев я оставляю в плену их негативных мыслей». Обратите внимание, дорогой друг, как Сократ очень точно сказал: «...в плену своего невежества и злости».

Великие философы, мудрецы всегда учили нас и продолжают учить, что эмоции, характер, наши поступки – это не мы, это только модель поведения. Когда мы с Вами говорим на родном языке, мы даже не задумываемся, что это тоже программа, это тоже модель поведения. Допустим, если бы Вы родились в Японии или Ваши родители в трехлетнем возрасте Вас перевезли в Японию, на каком сегодня языке Вы бы говорили? Правильно, на японском. А если бы Вас в трехлетнем возрасте перевезли во Францию, и Вы бы выросли во французской культуре, слушая вокруг французскую речь, то, очевидно, языковая программа в Вашем сознании и подсознании была бы одна   французский язык.

Многие вещи, которые мы делаем автоматически, которые кажутся нам неизменными   на самом деле это только программы. Программы социальные, религиозные, культурные, языковые, психологические...

Чтобы окончательно Вас убедить, что Ваше поведение   это не Вы, а только модель поведения, я приведу Вам интересные факты. Вы, наверное, читали сказку «Маугли» про мальчика, которого воспитали волки и который жил в джунглях. Так вот, в Индии официально зафиксировано 27 случаев, когда маленьких детей, оказавшихся в джунглях, воспитывали волчьи стаи. После того как этих юношей находили и помещали в человеческую среду обитания, они не говорили и не могли научиться говорить, они бегали на четырех конечностях, выли на луну и вели себя, как настоящие волки. Согласитесь, наглядный пример программирования. Тело у этих юношей было человеческое, но программы в это тело устанавливались в волчьей среде, и, как результат, такие люди, скорее, волки, чем люди. Согласитесь, уж если можно в человеческое тело установить волчьи программы, то это только программы, это не сам человек.

Эти примеры очень ярко показывают нам, что помимо генетического наследия, помимо инстинктов, нами управляют программы. В детстве нас программирует семья, общество, сказки, телевидение, социум, наши друзья, наши родственники. Такое неосознанное программирование называется «импринтинг». Если любого малыша из любой страны привезти в Китай и поместить в китайскую культуру, то, абсолютно точно, такой малыш будет говорить на китайском языке, уважать Конфуция и любить китайскую лапшу. В детстве нас никто не спрашивал, кем мы хотим стать, какую религию принять и на каком языке говорить, нас программировало общество, среда без нашего согласия.

Когда мы с Вами вырастаем и когда у нас появляется осознанность или хотя бы здравый смысл, то мы можем очень легко себя перепрограммировать.