Вот и я хочу, чтобы дети могли что-то делать сами и помочь были готовы. Жизнь по шаблону? Неплохо, но пусть придут к этому сами. Иногда и плыть против течения бывает полезно.

Как родителям поддержать интерес к знаниям у ребенка

Ответ на этот вопрос простой и одновременно сложный. Ведь можно сказать: не перегружайте ребенка, главное – это здоровье, боем за учебу очень легко испортить отношения… Но говорить – это одно, а по факту у большинства родителей внутри сидят комплексы родом из детства: «раз нас долбили за учебу – будем и мы». Дорогие родители! К счастью, есть ряд простых рекомендаций, которые помогут сохранить вам отношения с вашим ребенком.

• Режим дня – залог успеха. Вместе с ребенком вырабатывайте привычку делать все по расписанию. Ребенку обязательно нужны отдых, нормальная еда и прогулка.

• Из этого следует и правило четкого планирования. Но мало сделать дело, ребенок должен сам поставить галочку или плюсик за его выполнение. Накануне вечером садитесь и планируйте завтрашний день. Это очень важный момент. Выполнив все запланированное, ребенок будет удовлетворен результатом.

• Помните, что есть период привыкания и «вхождения» в школьную жизнь, и тут гораздо важнее сохранить добрые чувства к школе и ваши отношения.

• Существуют санитарные нормы и правила, они не зря составлены. Выполнение домашнего задания в начальной школе не должно занимать более 1,5 часа с перерывами на отдых.

• Не мотивируйте ребенка криком! Он будет находиться в состоянии стресса, и результата будет мало.

• Не надо сидеть за уроками вместе с ребенком с первых дней. Сначала это вам в диковинку, а потом вы устаете и начинаете нервничать. А тем временем ребенок уже привык, что мама делает домашние задания за него.

• Дети хуже соглашаются на домашние задания, если они что-то не понимают или запутались в материале. Прежде чем ругаться, переспросите ребенка о том, что сегодня было в школе, что ему понятно, а что – нет. Помните, что дети в начальной школе очень закрыты и с трудом отвечают на подобные вопросы. Так что включайте фантазию – подсмотрели в учебнике, что они проходили, и задайте вопрос из разряда: «Я все время думаю, почему дождевые черви вылезают во время дождя?» Так ребенок не ощутит подвоха и с радостью воспроизведет все, что осталось в голове после урока. А если там пусто, то можно предложить полистать энциклопедию.

Как приучить ребенка делать уроки самостоятельно

По санитарным правилам и нормам в 1-м классе дети не должны получать домашних заданий. Но в большинстве школ это не соблюдается, первоклашкам (и их родителям) приходится делать уроки. Как же уговорить/заставить/приучить ребенка делать домашние задания самостоятельно, без понуканий и напоминаний?

• Приучать к самостоятельному выполнению домашних заданий надо с самого начала! Если вы в первые годы учебы будете сидеть рядом с ребенком, потом говорить о самостоятельности будет бесполезно.

• Определите сферы ответственности. Настраивайте ребенка так, что его учеба – это как папина работа. Очень важно и очень ответственно, не всегда хочется, но в любом случае надо.

• Выделите определенное время для выполнения домашнего задания. Важно, чтобы ребенок имел возможность на отдых после школы, но при этом уроки делал ежедневно в одно и то же время, например, в 16 часов. На уроки в 1-м классе не должно уходить более полутора часов.

• Обустройте рабочее место. Маме первоклассника часто бывает удобно, когда ребенок делает уроки на кухне.