Стремление ограничить квартиры двумя-тремя комнатами — это ставка на бедность, на убожество, которое не имеет ничего общего с борьбой за долголетие. Надо создавать максимально улучшенные условия для детей. Детская смертность, хотя и снизилась по сравнению с дореволюционным временем более чем в 10 раз, все еще остается высокой. Детству у нас не уделяется должного внимания.
Государство обязано создать такие условия, чтобы каждая семья могла иметь по крайней мере 3–4 детей. Не так важно иметь семьи по 10–15 человек, но 3-4-6 детей должна иметь каждая семья, и государство должно обеспечить ей условия для этого.
Прежде всего, надо создать ясли и детские сады с таким уходом за детьми, который обеспечил бы заботу о них не хуже, чем в семье. Группы должны быть маленькими, персонал квалифицированным и опытным, обеспеченным выше, чем в любых других отраслях производства.
Но какие бы условия в детских дошкольных учреждениях мы ни создавали, они не смогут заменить материнского ухода и воспитания ребенка в семье. Поэтому самым нормальным и необходимым условием нормального воспитания детей было бы освобождение матери от ее служебных обязанностей не менее, чем на 3–5 лет. Никто и ничто не заменит мать при воспитании ребенка. Не зря до революции как бы ни была бедна рабочая семья, мать оставалась с детьми дома. У нас в семье было шестеро детей. Разница в возрасте между самым старшим и самым младшим 18 лет. Отец рабочий-слесарь, мать кормила всех и вела домашнее хозяйство. Все мы выросли и выучились — получили высшее образование — на заработки отца. И ныне необходимо в государственном масштабе создать условия, при которых мать воспитывает своих детей и до школы сама о них заботится. Для этого государство должно предусмотреть пособие на каждого ребенка в таких размерах, которые необходимы при данных условиях жизни.
Известно, что представители так называемых «культурных стран» поставили задачу уменьшить население в так называемых «некультурных странах», к которым отнесли и Россию. И мы должны сделать все, чтобы население нашей страны росло и развивалось нормально и более того — росло бы быстро. А если мы не заполним страну своими людьми — нам ее заполнят чужими.
Семья — это важнейший фактор долгой и здоровой жизни. В семье ребенок получает основные знания и привычки. Он живет в здоровом психологическом климате, впитывая невидимые и не описанные законы любви к своим близким, уважения к старшим и к женщине, заботы о ближнем, содружества в труде, отрицательного отношения к вредным привычкам. А взрослые в хорошей семье находят душевный покой и отдых — и не только в критических ситуациях. В повседневной жизни хорошая семья, здоровая обстановка дома украшает жизнь, сглаживая все шероховатости, с которыми может человек столкнуться на производстве или при случайных встречах.
Предположим, у мужа — отца семейства — произошел на службе неприятный разговор, который заставляет его сильно нервничать. Придя домой, он жалуется на боли в сердце. В хорошей семье жена в таком случае успокоит его, накормит, напоит чаем, угостит чем-нибудь вкусным, может быть, даст валерьянки, а главное — представит ему происшедшее в таком свете, что он решит, что и в самом деле у него нет оснований для беспокойства и волнений. А наутро он проснется в хорошем настроении — как будто и не было накануне неприятного разговора. Не зря говорится: «Утро вечера мудренее». И пойдет такой человек на службу бодрый, жизнерадостный и готовый встретить жизнь в любых ее проявлениях.
Но если дома нет уюта и здоровой семейной обстановки, нет любви и должной заботы, муж не встретит сочувствия. Жена будет ворчать, говорить, что он сам виноват во всем, что служебный конфликт может вызвать самые плохие последствия и т. д. Муж и жена поспорят, может быть, поссорятся, что усугубит его плохое состояние. Он будет долго ворочаться в постели, не сможет заснуть, будет принимать лекарства, снова и снова продумывать ситуацию — и заснет только под утро. |