— Ты сильно не задавайся зубрилка. Собачкой станешь, хи-хи.

Диана отвернулась, слегка побледнев, а Илья наоборот повернулся.

— Что? — Проворчала девочка с золотистыми косичками. — Вон, на невесту свою смотри, а то довертишься, шарабан отвалится.

Илья гневно нахмурился, а соседи слева и позади, тихонько рассмеялись удачной шутке.

— Ты не бойся. — Сказал он притихшей девочке. — Я тебя в обиду не дам.

Она в ответ хмыкнула и выразительно глянула на худые плечи парнишки. Илья, краснея, втянул голову в плечи. Он сейчас искренне жалел, что нельзя повесить на себя убедительную иллюзию, хоть немного более мускулистую — не удержится она, увы, будет плыть, сбиваться при движениях. А очень жаль, вот никогда раньше жаль не было, а теперь блин стыдно так, что просто ужас.

Диана до конца урока сидела пасмурная и руку больше не тянула. Проклиная себя и Вола до кучи, Илья тяжко вздохнул и шёпотом сказал девочке на ухо.

— Вовка не позволяет нашим, друг с другом сильно ругаться. Приглядывает как бы…

— Правда? — Лицо девушки посветлело, она снова заулыбалась. Илья ощутил смесь самых разных эмоций. С одной стороны приятно — она вновь улыбается, румянец вот появился, с другой восхищённый взгляд обращён не к нему, а к мускулистой спине, сонно клюющего носом Вовы Воловьева. Как говорится, не бывает бочки мёда, без ложки дёгтя.

— Воловьев! — Рявкнула учительница, когда её речь «английские колонии обладали большим экономическим ресурсом и…», была прервана сочным густым всхрапыванием.

— А? — Парень встрепенулся, поморгал, потёр лицевой отсек тыльной стороной ладоней и, выпучив глаза, воззрился на доску.

— Я тут. — Сказала учительница, сидевшая за столом.

— А, да, я это, читал что на доске написано, интересно очень…

Учительница, приподняв бровь, повернула голову. На девственно чистую классную доску глянула. Снова к Вове повернулась.

— Невидимые буквы читать умеешь? А голосов каких, часом не слышишь?

По классу пробежался смешок. Вова злобно зыркнул по сторонам — смешок умер едва родившись.

— О чём я говорила сейчас? Давай, Воловьев, продолжай. Вы должны были прочитать эту главу, ещё два дня назад. Её я задавала на дом. — Вова уставился в парту, теребя край тетрадки — учебника у него не было. Он принципиально носил только один учебник в день. Какому предмету повезёт сегодня, на какой из них он придёт со своим учебником, Вова определял, подкидывая монетку. Истории сегодня не повезло.

— Ничего вы не задавали. — Наконец, проворчал парень.

— Как это не задавала?

— Да серьёзно. — Вова справился с собой, снова обрёл нормальный цвет лица и честными глазами смотрел на учительницу. — Вы ничего нам не задавали.

— Задавала… — Но как-то не совсем уверенно она произнесла. — Сейчас. — Женщина, задумчиво хмурясь, стала листать тетрадку, в синей обложке. — Я помню что задавала, где-то тут я записывала, сейчас-сейчас…

Но «сейчас» не случилось — прозвенел звонок. Вова с облегчением вздохнул, прихватил тетрадку, пакет и пулей выскочил из кабинета. Недовольно надувшаяся учительница, провожала парня сердитым взглядом. В этот раз она действительно ничего не задала — не успела просто.

Уроки начинались и заканчивались, время шло.