-Идём, бедовая, - улыбнулся Шент и рывком поднял девушку, после чего они практически бежали до нужного кабинета, но успели еще до начала пары.

-Закрепим знания, полученные на предыдущих занятиях. Надеюсь, вы еще не разучились создавать магические шары? – спросил учитель, и все хором ответили отрицателем. – Тогда создайте ладонями полый шар, леди Клеоника, вы не знаете, поэтому просто тренируйтесь вместе с остальными, сложите руки вот так, - лорд Арсениум сложил из рук сферу и показал гадалке, - теперь повторите Ашартэфаэр, произносите каждую букву.

-Ашартафаер, ашартафаер, ашартафаер, ашартафаер, - сколько бы Клео не повторяла, ничего у девушки не получалось, и она стала чувствовать себя просто глупо, а одногруппницы просто посмеиваться над неумехой.

-Ты не правильно произносишь, - вдруг вмешался Шент, - А-шар-тэ-фа-эр, - и в его руках загорелся огонек, после чего он убрал одну руку, а на второй балансировал шар магического огня, который стал постепенно расширяться, а потом волшебник смял его, словно ничего и не было

-У меня не получится, - вздохнула Клео, прекрасно понимая, что она не волшебница.

Но неожиданно перед глазами встали карты Призрачной колоды Таро, из которой по призыву гадалки выплыл один из старших арканов. Это было Солнце. Карта загорелась, провернувшись по своей оси. Из неё выплыл один шар, а аркан покинул своё место, после чего по взмаху руки гадалки карты сложились в ровную колоду. Всё это происходило в голове Клеоники, потом девушка стала расширять полученный шар и произнесла нужные слова, которые в данном случае вообще не имели никакого значения, после чего в её руках образовался готовый магический шар, даже управлять его размером было не нужно. Но вот создался он, увы, не благодаря магии девушки, а благодаря магии карт, поэтому как его убрать гадалка не знала, а тот все увеличивался в размерах. Лорд Арсениум похвалил работу Клеоники, но, бросив еще один взгляд на студентку, заметил, что она совершенно не управляет процессом. Учитель попытался послать контрзаклинание, но магический шар продолжал расти.

-Живо всё из аудитории! – закричал учитель, и повторения для студентов было не нужно, все выскочили из кабинета. – Клео, я выйду из кабинета, ты бросаешь шар и выходишь вслед за мной, ты меня понимаешь?

-Д-да, - проговорила Клео и с ужасом посмотрела на шар, который рос в размерах и уже был практически с туловище гадалки.

-Сейчас! – закричал учитель, и девушка бросила магическую сферу и выбежала из кабинета, за ней тут же закрылась дверь, лорд Арсениум прикрыл плащом Клеонику и отбежал от комнаты, в которой раздался мощный взрыв, после чего дверь была сорвана с петель и отлетела к соседней стене.

-Как это у тебя получилось?! Почему ты не контролировала это? – тряс за плечи лорд Арсениум гадалку, но та под действием шока смотрела на него широкораспахнутыми глазами.

-С первого раза? – подбежал Шент, - ну, ты молодец! Даже у меня не получилось в первый день!

-Шенталион, хоть вы уйдите! – строго отрезал учитель, а потом подлетел преподаватель из соседнего кабинета и оглядывал творившийся беспорядок.

-Что здесь происходит? У меня стена ходуном стала ходить, а сейчас вообще готова рассыпаться.

-К ректору, - лишь бросил лорд Арсениум гадалке, так и не дав никаких разъяснений коллеге, повел девушку знакомой ей тропой к лорду Ридмонду.

-А может не надо? – пропищала Клео, но под строгим взглядом учителя промолчала.

-Что происходит, лорд Арсениум? – до ушей Клео долетел до боли знакомый голос, поэтому девушка развернулась на каблуках и побежала к принцу, спрятавшись за его спину.

-Лорд Димитриан, Вы даже не представляете, что учудила эта девочка, - вздохнул учитель, перевел дыхание и продолжил, - она разнесла вдребезги аудиторию от создания простого магического шара, с которым она не смогла наладить управление.