|
- Это насколько же оно развито, чтобы найти замаскированного человека на дереве?
- На много, ; - я улыбался и был доволен собой, как кот, ; объевшийся сметаны. Впервые кто-то оценил мою развитость.
- Ааа, ладно, - девушка сдалась, ; - я буду тебя учить, все равно не выучишь, это классовые навыки. Я Кларисса, это мой муж Клод. А вон тот мальчик наш сын Гарт.
Он был вдвое старше меня, если оценивать его так, как учил отец, то получалось, что мальчик прекрасно развил свои характеристики. Хороший рельеф, гармоничное развитие мускулатуры.
- А как ты смог меня найти?
- Ты шевелился.
- И что?
- Навык восприятия собирает информацию об отклонениях от нормы. Дерево, шевелящееся само по себе, это не норма.
Мальчика очень удивило объяснение.
- Кажется, будет весело, ; - кузнец ; потрепал мальчишке волосы, ; - я могу взять тебя. Но вероятность, что ты хоть чему научишься, очень мала. Основные классовые навыки ты все равно не сможешь получить - это нерушимое правило.
- Меня все устраивает. Кстати, а руду здесь добывать можно?
- Только медную и оловянную. Ничего другого найти не удалось.
- Ну, попробовать стоит.
Взяв гвозди, ; я побежал обратно на верфь, к обеду смогу вернуться. От дома кузнеца до деревни шла утоптанная дорожка, зверья не видел, а вот травок было тьма. Голос травника в моем разуме стонал от каждой пропущенной травинки. Пришлось убеждать самого себя, что соберу всё, что найду, ; на обратном пути. Голос плотника хихикал и говорил, что все деревья на острове будут принесены в жертву его безумным экспериментам. Я даже начал слышать, как он точит свой топор. ; Очень забавно видеть как твое сознание делится.
Был рабочий день, ; и Карис с бригадой собирали очередную рыбацкую шхуну. Возле нее я его и нашел.
- Карис, я принес гвозди, - хитрый бригадир "забыл" сказать про 200 килограмм гвоздей. Не будь я так прокачан, ни за что бы, ни дотащил.
- Спасибо, ; - он пожевал губу и сказал, - если бы ты мне соврал о своем параметре силы, то не смог бы донести. Думаю, ; и остальное, сказанное тобой, тоже ; правда.
Карис передает вам: Книга навыков "Методы укрепления древесины для ремесленников"
Конечно, ; я согласился получить книгу навыков ремесленного класса. Основной класс плотника и вторичное направление на укрепление древесины.
- Насколько я понял, ты развиваешь свои навыки для общего развития. Я не знаю, сможешь ли ты сам научиться не классовым умениям, но шанс попробовать у тебя теперь есть. Удачи!
;Он развернулся и пошел к верфи, а я смотрел ему в след. Совершенно незнакомый человек решил мне помочь. У меня что, ; карма хорошая?
Я получил шанс, я получил книгу и я сделаю все, чтобы развить эти способности. ; Даже такая малость, как стрельба из лука, в Аду оказалась весьма ценной. А сейчас есть возможность научиться вторичному классовому навыку.
Надо действовать. Еда у меня есть, нужны травы и древесина.
Всю дорогу до кузнеца я собирал растения. Я и половины-то не знал. Навык травника просто подсвечивал некоторые, как полезные, а развитое восприятие показывало, что растет вокруг на довольно ; большой территории. До кузнеца я дошел только вечером и с 90% перегрузом. Всё-таки пол тонны травы - это круто!
В Хризалиде у каждого направления есть свои основные классовые навыки. То, что является основой самого формирования класса. У всех лекарей - ; это лечение, у всех ремесленников ; - это ремесло, у воинов - это владение доспехами, у лучников ; ; - скоростная стрельба и точный выстрел. Холодным оружием могут пользоваться все классы, но у всех представителей воинов начисляется дополнительный бонус к урону. ; Развитие характеристик накладывает сильный отпечаток на наносимый урон. Лучник никогда не победит война того же уровня при использовании мечей или кинжалов при прочих равных условиях. |