Я закатила глаза и вздохнула, зная, что в коридоре были люди, я не рискнула ответить.

— Уходи, — прошипела я, прежде чем отправиться в столовую.

Глава 3

Я стояла в своей комнате и испытывала разочарование от потери контроля над собой во время встречи с Лейфом. Я прошла в библиотеку, чтобы подготовится к запланированному обучению с Лейфом, и даже сделала запись в дневнике, который мистер Йоркли дал всем репетиторам. Я составила график обучения Лейфа, и сделала заметки о дате и времени наших занятий. Написала ему инструкцию, что нужно взять с собой и как делать заметки самостоятельно. Все выглядело, как-то обрезано и сухо. Тем не менее, я ничего не упустила, сделала все по плану. Я не приняла во внимание, что репетиторство Лейфа будет невозможным в последней четверти, так как у него спортивные сборы по футболу. Также я не учла и его практику во второй половин дня, а также его вечернюю подработку в магазине дяди.

В дверь позвонили, прежде чем я сильно расстроилась, что все идет не по плану. Я не могла унять раздражение, прежде чем открыть дверь.

— Я правда, очень сожалею об этом, я не очень хорошо себя чувствую, когда ты трудишься над моим графиком. Я знаю, сейчас уже семь и это поздно, и. ну, извини, — Лейф виновато улыбнулся.

Я успела проработать все вчера. Он казался искренним и немного нервничал. Куда же делась его высокомерие? Был ли он всегда таким хорошим? Конечно же нет. Он встречался со злой ведьмой около двух лет, когда жил на южном побережье. Я отступила назад, чтобы впустить его.

— Да, все нормально, садись за стол, а я принесу нам чего-нибудь выпить. Как насчет рутбира? — спросила я направляясь к холодильнику, чтобы не смотреть на него. — Здорово, спасибо.

Я тянула время пока доставала газировку из холодильника и открывала ее, прежде чем вернутся к кухонному столу. Это был первый раз, когда я заговорила с Лейфом на отвлеченную тему, не так как вчера или позавчера.

— Я захватил с собой расписание занятий, какие ожидаются в этом году. У меня есть неделя до вступительной речи, и мне нужно определиться с темой, о чем я хочу написать.

Ладно. Я репетитор. Я могла бы это сделать. Он был, всего лишь, еще одном учеником, который нуждался в моей помощи.

— Итак, мы должны решить, что тебя больше всего увлекает?

Он усмехнулся, и я подняла глаза от его расписания.

— Что? — спросила я, когда увидела его веселое выражение лица.

— То, что меня больше увлекает?

— Ну, то, что ты лучше всего знаешь, как будто бы это было твоей целью, понимаешь? — я закатила глаза и протянула ему учебную программу.

Он кивнул, это его забавляло, и улыбка не сходила с его лица.

— Увлечен, мне это нравится. Давай думать, чем я увлечен.

Ну, на это не нужно много время, чтобы понять, что это футбол. Какие-то темы связанные со спортом.

— Ну что, есть какие-нибудь идеи, — я спросила и открыла блокнот.

Он казалось, глубоко задумался. Это меня удивило. О чем там задумываться, если он играет футбол?

— Усыновление.

Я начала было записывать свой ответ, когда его слова оглушили меня. Усыновление? Он хотел написать об усыновлении?

— Хорошо, — ответила я, мне стало интересно, будет ли он объяснять мне, почему для него это представляет интерес. Я согласна с ним, но как Мистер Популярность был увлечен этим? Он крутил карандаш между пальцами. Он был на грани того, чтобы рассказать мне, почему именно эта тема интересовала его. Мне оставалось помалкивать и ждать. Наконец он посмотрел на меня.

— Я был усыновлен, после того, как прожил в детдоме около пяти лет. Я уже не надеялся на то, что попаду в семью, к тому времени мне исполнилось 9 лет.