– Я же хотел поговорить об ином, – между тем продолжил мужчина. – Вы в следующем году потеряете статус учителя одной из студенток и, к сожалению, больше не сможете посещать так понравившуюся вам библиотеку.

Такая вот созвучность моим собственным мыслям мне очень не понравилась, но реагировать на это я никак не стал, чтобы не давать возможность каким-либо образом зацепить меня. Все же слишком уж внимательно ректор смотрел на меня. С учетом же его атрибута, боюсь, я и так был для него как открытая книга. Все же маги молнии умудряются двигаться очень быстро, но никто не говорил, что они не могут незаметно ускорять себя, чтобы проанализировать поведение собеседника и продумать линию поведения. Учитывая силу этого человека, я бы не удивился, что подобное для него вообще не составляет проблем.

– И, как я понимаю, сейчас последует предложение? – саркастично произнес я.

– Верно, – кивнул Разумовский, благожелательно улыбаясь. – Я бы хотел предложить вам, князь, стать внештатным преподавателем моей Академии Магии.

– Предложение от одного главы княжеского рода другому? – не удержался я от комментария. – Вот только в подобном я не сильно заинтересован.

– Так уж сложилось, – развел он руками. – Что в этом заинтересован я, и хотел бы вас все же склонить к положительному ответу на это предложение.

– Вы должны и сами прекрасно понимать, что дела рода отнимают у меня большую часть свободного времени. А ведь у меня еще две молодые жены, которым тоже нужна своя толика внимания, если я хочу, чтобы у нас все было хорошо.

– Именно поэтому я предлагаю должность именно внештатного преподавателя. Причем я готов, даже если ваши занятия со студентами не будут носить постоянный характер, но вы будете придерживаться графика в минимум четыре проведенных занятия в месяц.

– К чему такой интерес к моей персоне, князь? – с любопытством посмотрел я на него. – Да и чему я смогу научить студентов?

– И все же вы успешно обучили четырех студентов, которые каждый год занимают все более высокие позиции в Турнире и в следующем году вполне могут стать чемпионами, – привел аргумент Разумовский. – Я бы хотел, чтобы вы обучили моих студентов сражаться против монстров, которых вы используете в своей магии.

– Это демоны, – поправил я его. – Но мне казалось боевые навыки у ваших студентов и так на высоте.

– Только лишь у десяти процентов от всех обучающихся, – впервые за время разговора перестал улыбаться ректор. – К сожалению, не все рода готовы отдавать своих детей в мое учебное заведение, пусть даже я на них, согласно всем договоренностям, не имею оказывать никакого влияния. И все в итоге сводится к тому, что я не могу создать из моих студентов боевых магов, которые не только будут успешными членами своих родов, но и смогут оказать посильное участие в случае каких-либо военных конфликтов.

– Вы считаете, что скоро может наступить война? – заинтересовано спросил я, даже слегка придвинувшись поближе, чтобы ничего не упустить. Все же подобные слова из уст человека такого статуса не могут быть лишь оговоркой.

– К подобного рода конфликтам надо быть всегда готовым, – ушел от прямого ответа Разумовский. – Да и практика наших аристократов – отправлять своих детей в Свободные Земли, как бы не более опасная, чем то, что предлагаю я. Все же вы своих демонов контролируете в полной мере, чтобы не позволить им нанести серьезные раны студентам.

– Ну, подобное утверждение, конечно, спорное, – не согласился я с ним.