Изменить размер шрифта - +
Когда вы читаете слово "цирк", вы можете знать, что оно означает, видя образы манежей, слонов или гимнастов на трапеции; слыша веселую музыку; ощущая жесткие сиденья или ребенка у себя на коленях, или чувствуя возбуждение; или ощущая запах и вкус воздушной кукурузы или сладкой ваты. Значение слова можно представить в любом из этих пяти сенсорных каналов или в их сочетании. Бэндлер и Гриндер заметили, что движения глаз носят у людей систематический характер, в зависимости от того, какого рода мышление они осуществляют. Эти движения называются глазными сигналами доступа. Схема указывает, какого рода обработку информации осуществляет большинство людей, переводя взгляд в определенном направлении. У небольшого процента людей (около 5%) все наоборот, то есть движение глаз происходит согласно зеркальному образу этой схемы.

Эту схему легче всего использовать, если вы просто наложите ее на чье-либо лицо, чтобы, заметив, в каком именно направлении смотрит этот человек, вы смогли зрительно представить обозначение этого сигнала глазного доступа.

Зп

Зрительная память: видение образов того, что уже видено ранее, каким это было увидено ранее. Вот примеры вопросов, которые обычно вызывают обработку информации такого рода: "Какого цвета глаза вашей матери?""Как выглядит ваше пальто?"

Зк

Зрительное конструирование: видение образов того, что никогда ранее не видено, или видение по-другому, чем было увидено ранее. Примеры вопросов, которые обычно вызывают обработку информации такого рода: "Как бы выглядел оранжевый гиппопотам с пурпурными пятнами?""Как бы вы выглядели с другой стороны комнаты?"

Сп

Слуховая память: вспоминание звуков, слышанных ранее. Примеры вопросов, которые обычно вызывают этот тип обработки: "Что я только что сказал?""Какой звук у вашего будильника?"

Ск

Слуховое конструирование: слышание звуков, не слышанных ранее. Примеры вопросов, которые обычно вызывают этот тип обработки: "На что походил бы звук хлопка в ладоши, переходящий в пение птиц?""Как бы звучало ваше имя, произнесенное наоборот?"

Сд

Слуховой дискретный: Разговор с собой. Примеры вопросов, которые обычно вызывают этот тип обработки: мог бы сказать себе то, что часто говоришь себе?""Произнеси про себя присягу на верность".

К

Кинестетика: Ощущение эмоций, тактильные ощущение (чувство прикосновения) ил проприоцептивные ощущения (ощущения мышечных движений). Примеры вопросов, вызывающих этот тип обработки: "На что похоже ощущение счастья?""Что ощущаешь, когда прикасаешься к сосновой шишке?""Какое ощущение возникает при беге?"

Приложение II

ГИПНОТИЧЕСКИЕ РЕЧЕВЫЕ ПАТТЕРНЫ:

МИЛТОН-МОДЕЛЬ

Милтон Эриксон в своей гипнотической работе очень систематично использовал язык, часто необычными способами. Эти паттерны впервые были описаны Ричардом Бэндле- ром и Джоном Гриндером в их книге "Паттерны гипнотических техник Милтона X. Эриксона, доктора медицины, Том I".

Использование этой "Милтон-модели" есть предпосылка эффективной гипнотической коммуникации, и во всех примеpax индукций в этой книге использованы эти речевые паттерны. Многие читатели подсознательно начнут овладевать гипнотическими речевыми паттернами, читая многие примеры индукций в этой книге. Это приложение делает эти паттерны более очевидными, так чтобы вы могли практиковаться, применяя по одному паттерну за раз, дабы систематически инкорпорировать их все свое поведение.

I. Обратные паттерны Мета-модели

Часто Милтон-модель называют противоположностью Метамодели. Мета-модель полностью описана в "Структуре магии, Т. I" Бэндлера и Гриндера, и есть ее прекрасный 12-страничный конспект в приложении к книге Лесли Камерон-Бэндлер "С тех пор они жили счастливо".

Быстрый переход