Изменить размер шрифта - +
Ну, не убивать же, в самом деле, того, кого учишь?

    – Раор, мальчик мой…

    Тот вдруг подпрыгнул, указал пальцем на замершего дзенна и завопил:

    – Это он!!! Учитель, это он!!! Я сегодня его видел!!! И вас! И ему было очень грустно! Очень-очень!

    Стиор устало опустился на лавку, покосившись на неподвижного Броаха.

    – Раор, начни сначала, пожалуйста, – попросил он. – Я тебя не понимаю.

    Разговор принимал какой-то идиотский характер. Мальчик вместо испуга радостно кричит, что уже где-то видел дзенна. Сам дзенн вдруг демонстрирует чувства, хотя маг был уверен, что их у него не осталось. Но поделать ничего Стиор не мог, поэтому оставалось только плыть по течению.

    Раор попытался взять себя в руки. Успокоился. Отдышавшись, тут же зачастил:

    – Вот его видел! Я уже собирался спать ложиться, когда вдруг передо мной появился он. Вот он! Он смотрел на вас и что-то говорил! Точнее, отвечал вам. И ему было очень плохо! И грустно. – Раор вдруг замолчал и уставился на дзенна. – Мне показалось, что ему грустно, – уже не так уверенно заметил он. – Наверное, вы ссорились, и это очень ранило… это существо. – Раор неуверенно взглянул на дзенна, потом на Стиора. – А кто он?

    Броах остался невозмутимым, предоставив вести разговор магу. Тот вздохнул.

    – Это долго объяснять. Ты лучше скажи, как здесь оказался.

    – Так я же сразу вскочил, как увидел его у вас дома. Уж ваш дом я завсегда узнаю. Прыгнул в окно и – сюда.

    – По крайней мере, одна загадка разрешилась. Что же касается твоего вопроса… Я думал, ваше знакомство произойдет позже. Но раз так случилось… Раор, познакомься – это Броах. Охотник народа дзенн.

    – Очень прия… Дзенн?! Но, учитель, вы же говорили, что этот народ истреблен!

    – Я такого не говорил. Я говорил, что была уничтожена цивилизация дзенн, а не народ. Остатки народа нашли приют в Коствадских лесах. В своих далеких путешествиях я случайно познакомился с ними. Броах вызвался сопровождать меня в странствиях.

    – А почему я его видел?

    М-да. Умеет мальчик думать, и думать быстро. Сразу задал главный вопрос. С другой стороны, значит, не зря его учил. Это ли не лучшая похвала учителю?

    – Точного ответа я не знаю, но предположение есть. Однако! – Стиор властно поднял руку, останавливая готового лопнуть от нетерпения мальчишку. – Этот разговор очень долгий и очень серьезный. И начинать его вот так с бухты-барахты не стоит. Ты сейчас отправишься домой и хорошенько выспишься. А завтра, когда придешь ко мне, мы и поговорим. И не волнуйся, раз уж ты уже познакомился с Броахом, он никуда не денется и тоже будет тут.

    – Но, учитель…

    – Никаких «но»! Это не тот разговор, который можно вести наспех. Хочешь, чтобы родители заметили твое отсутствие?

    Раор сник.

    – Но завтра вы, правда, все расскажете?

    Стиор молча взглянул на мальчика, и тот заерзал.

    – Понял. Понял я. Только… скажите, а потом? Потом можно будет рассказывать об этом?

    – Когда узнаешь правду – сам решишь, – серьезно ответил Стиор.

    Несколько минут после ухода мальчика в комнате царило молчание.

Быстрый переход