Изменить размер шрифта - +

 Уроки чар, на которых мы отрабатываем простейшие заклинания, вроде светлячка или левитации мелких предметов, так же оставляют желать большего. Хотя, возможности по зачарованию предметов, кажутся довольно интересным направлением.

 Урок зельеварения, вызвал лишь чувство ностальгии. В первые же минуты, у меня сложилось впечатление, что все мастера создания зелий, во всех мирах, являются дальними родственниками, а по совместительству, отвратительными преподавателями.

 Работу в теплице, за отдельный урок я вообще не воспринимаю, ведь это всего лишь первичная подготовка ингредиентов, которые позже, будут использоваться в зельях. А вот урок защиты от темных искусств, по настоящему повеселил, и даже не знаю чем больше, преподавателем заикой, или одержимым магом в роле того самого преподавателя.

 Как я узнал, что профессор Квирел одержимый? Ну, в прошлой жизни, будучи визирем в Аграбе, я сам был колдуном не из последних, и некоторые вещи научился распознавать с первого взгляда.

 Благодаря учителям, задающим кучу однообразной письменной работы, я нашел способ быстрого, и относительно легкого, зарабатывания денег. Всего навсего, нужно было намекнуть парочке детей из факультетов Слизерин, и Хафупов, что есть возможность облегчить им жизнь, избавив от необходимости сидеть в библиотеке, как монеты посыпались в мой кошелек.

 Вот и сейчас, после очередного урока трансфигурации, я иду в библиотеку. До отбоя предстоит перелопатить кучу книг, что бы подготовить три сочинения по зельям, и одно по чарам. К счастью, в прошлой жизни, я отлично научился подделывать подчерки, так что за два месяца, ни один профессор еще не догадался о том, что часть работ, написанных разными учениками, выходит из под моего пера.

 Прямо у лестницы, меня перехватил беловолосый парень из Слизерине, за спиной которого опять маячили его телохранители. Высокомерное аристократичное лицо, выражало снисхождение и ожидание, и только воспитание, не давало ему наброситься на меня с вопросом.

 - советую прочесть, прежде чем отдавать профессору Маганагл, на случай, если она решит задать пару вопросов по теме. - Извлекаю скрученный в плотную трубочку свиток, и передаю ее блондину. - Есть еще какие ни будь пожелания?

 Парень буркнул нечто неразборчивое, пряча сочинение в рукав мантии, и сунув мне в руку несколько монет, торопливо удалился, что бы случайно не быть застуканным за общением с "грязнокровкой". Ну а я не обидчивый, главное, что клиент хорошо платит за работу, а поведение уже не важно, детей мне с ним не воспитывать.

 Оставшийся путь до библиотеки, прошел совершенно без приключений, зато в обители книг, пришлось выдержать совсем не легкий бой, с местной обитательницей, отзывающейся на кличку "Гермиона Грейнджер". Всезнайка с Грифендора, навязчивая и дотошная девочка, буквально выпытывающая у меня причину, по которой я раз за разом, беру одни и те же книги, и устроившись в самом дальнем и темном углу, постоянно что-то пишу.

 Пришлось придумывать теорию о собственной системе обучения, что бы "детектив", не побежал рассказывать о моем странном поведении своему декану, после чего я могу лишиться способа заработка. Хоть в школе нас кормят бесплатно, но по моему, деньги лишними не бывают, и медленно толстеющий кошелек, полностью с этим согласен.

 Кроме сочинений, я иногда подготавливаю краткие изложения тем, шпаргалки, и прочие приятные мелочи, позволяющие упростить обучение. При всем опыте наших профессоров, преподносят информацию они слишком уж заумными способами, что заставляет большее количество студентов, обращаться ко мне.

 Работа с книгами, позволяет мне вылавливать крохи полезной информации, что бы составить собственную теорию магии, а затем и алгоритм, по которому создаются заклинания. Уж больно не хочется идти проторенным путем, изучая только результаты чужих исследований, которые по моему мнению, не проводились уже лет триста.

Быстрый переход