– А про шантаж намекал, я слышала, – Лидка не любит, когда забывают ее версию, – моя версия хорошая: Макарон шептался с Харей, было плохо слышно, но слово «шантаж» до меня долетело.

– Ну тебя, Князева, ты все запутываешь. – Оля кинула в сумку Артема сушку для крысы Гертруды, в сумке раздался хруст.

И тут как по заказу мимо пробежал Макарон:

– Вы пса не найдете! А найду его я! И вы будете мне платить выкуп! – Макарон показал им язык, лиловый, как у собаки породы чау-чау, и подмигнул Наде-Сфинксу.

– Подмигивает еще, вермишель отстойный! – Барбосов рванулся к Макарону, но Макарон убежал. Барбосов хотел догнать, но Надя-Сфинкс удержала его:

– Он не мне, он Оле. И вообще это не подмигивание, у него глаз дергается, болезнь такая, называется тик нервный. Не знаешь разве, Барбосик?

– Не знаю. Тик еще какой-то! Подмигивает, блин! – Барбосов позеленел от злости. – Подмигивает, главное дело!

– Ну ладно, – Надя крепко держала Барбосова за рукав, – мне лично он подмигнул. Но я-то при чем? Я же ему не подмигивала, спроси у кого хочешь, Барбосик!

– Потому что ты всем улыбаешься, Сфинкс! Приветливая нашлась! Так ведут себя только знаешь кто? Сказать?

– Ну скажи, скажи! Сам ты блин! Оскорбляет еще! – Надя убежала. И между прочим, в ту самую сторону, куда убежал перед этим Макарон. Да Макарон ей сто лет не нужен, тощий, нервный, глаз дергается, а другой глаз косит, и не поймешь, на кого этот Макарон смотрит. Но пусть Барбосик ревнует, переживает и мучается.

– Легкого поведения! – крикнул Наде вслед Барбосов. Он понял, что прощения Сфинксу никогда не будет.

В это утро в класс влетела Князева и крикнула:

– У Клизмы Рыжик заболел! Или женился! И она не придет! Я сама слышала, как завуч Оксана говорила ей по телефону: «Устройте свои дела по-человечески. Нельзя, чтобы кот руководил школьным расписанием. Это дело завуча!»

Свободный урок. Все стали беситься и вопить.

– Ура коту Рыжику!

– Ура псу Степе!

– Математики не будет – свобода!

– Агата, отдай мою сумку, я тебе на два дня ее давала, а сегодня пятый!

И тут в класс вошел человек, увидев которого все завопили еще громче. От радости:

– Анастасия! Ура!

– Вы давно к нам не приходили!

– А у нас собаку стащили!

– Мы по вас скучали!

Анастасия приветственно помахала рукой, улыбнулась, села и тихо что-то сказала. Им стало интересно – что говорит такая умная и необыкновенная студентка педагогического института? И они дружно замолчали.

– Я тоже вам рада, соскучилась. Будем тесты проводить? Хотите?

– Да! – хором выдохнул шестой «Б».

– Первый вопрос. Ты хорошенькая девочка, а мальчишки тебе грубят, толкают тебя и даже обзывают. Как ты к этому относишься? Первый вариант: обижаешься и плачешь в подушку по ночам. Второй вариант: отвечаешь тем же: дразнишь их, даже бьешь. Третий вариант: не обращаешь внимания.

– Или делаешь такой вид, – сказала Лидка со вздохом, – а сама обращаешь.

– Пошли дальше, – Анастасия взглянула на Лидку с жалостью: есть такие девочки, никакой вариант им не помогает. – Вопрос второй. Ты влюбилась в одноклассника, – девчонки захихикали, мальчишки отвернулись, – он на тебя поглядывает, ты замечаешь, а сама сомневаешься: вдруг не любит? Как поступить? Первое: верить в лучшее.