– Опять думаете только о собаке? – она сердится. – Нельзя же так увлекаться псом Степой! Учиться надо, этого никто не отменял.

– А помните, когда ваш Рыжик пропал, вы даже заболели! – Агата справедливым голосом говорит справедливые слова. – Вы же не ходили на работу! И страдали!

Класс мгновенно подхватывает:

– В ветеринарке сидели с ним часами!

Клизма смутилась – они правы. Шестой «Б» класс непредсказуемый. То они легкомысленные и очень несерьезные. То вдруг все влюбятся глубоко и серьезно. Потом неожиданно переругаются навек, потом помирятся навсегда. Теперь вот такая верная собачья любовь пса к ним. А они полюбили этого чужого пса. И тоскуют без него. Надо их понять.

Но Клизма не может сразу перестроиться:

– Прекратите балаган! Урок есть урок!

Но и они не такие простые люди.

– А теперь ваш котик здоров, – Агата ласково смотрит, – мы о нем беспокоимся.

– Нашел он себе невесту? – Оля невинными голубыми глазами уставилась на учительницу. – Одиночество плохо сказывается на настроении любого живого существа. – Оля вчера поссорилась с Артемом, сегодня она имеет в виду не только кота Рыжика, но и себя, голубоглазую Олю.

– Мой Рыжик здоров, он женился, скоро будут дети. Уже есть желающие взять котят – все у нас в порядке.

– А кто его любимая жена? – Агате очень уж не хочется сегодня заниматься математикой, она отвлекает Клизму и всех заодно.

– Беленькая кошечка, – с упоением отвечает Клизма, – хорошенькая, кокетливая. Она часто гуляет на Лунном бульваре. За ней ухаживал чужой бродячий кот, злой и агрессивный. Он трепал моего Рыжика, но Рыжик не сдался, он победил, завоевал любовь беленькой кошки.

Шестой «Б» аплодировал мужественному Рыжику. Они выкрикивали:

– Классный Рыжик!

– Отвоевал свою невесту!

– Настоящий крутой мужик!

Клизма таяла. Она гордилась своим Рыжиком, эта гордость была важнее всяких математических правил.

И в эту минуту в сумке у математички зазвонил мобильник.

– Да! – крикнула в трубку взволнованная Клизма. Она строго-настрого запретила всем родным и знакомым звонить ей на работу – нельзя отвлекать учителя от урока. Если кто-то звонит во время урока, значит, что-то случилось. В тревоге математичка кричит в трубку: – Да! Что стряслось? – Тревога и недовольство смешаны в ее голосе. – Как ушел? Не мог он уйти! Может быть, не Рыжик? Форточка! У меня высокий этаж! Ушел! Вот смелый кот! Бегу! – Клизма схватила сумку и вылетела из класса.

– Свалил! – восхищенно сказал Леха.

– Свинтил!

– В форточку! – Агата представила себе высоту, гладкую стену дома. – Как он не разбился, бедный кот.

– Альпинист. – Василиса прекрасная вспомнила, как их квартиру обокрали – вор умел лазить по ровным стенам, забирался на любой этаж. Таких милиция называет альпинистами. – Помните, у моей мамы украли девять единиц драгоценных вещей – два кулона, три медальона, колечки, цепочки. Это стащил альпинист. Красивый был, его поймали, судили. Он во всем признался.

– Помню, – Надя-Сфинкс обернулась к Барбосову, – а ты, Барбосик, вспомнил? Он, этот альпинист, для любимой девушки был готов на любое преступление на любой, между прочим, высоте.

– С риском для жизни! – весело подтвердила Варвара, достала из кармашка косметичку и подкрасила веки. – Красота спасет мир, – добавила она не совсем в тему.