Изменить размер шрифта - +


     Я сидел,  ужавшись  в себя, слушал,  как  надрываются  музыканты,  чтоб
заглушить  шум  и  ругань  в зале, и мне  хотелось за всех  за нас попросить
прощения  у милой дирижерши в черненьком фраке, у оркестрантов, так трудно и
упорно  зарабатывающих свой честный, бедный хлеб, извиниться за  всех  нас и
рассказать, как я в детстве...

     Но жизнь -- не письмо, в ней  постскриптума не бывает. Что из того, что
певица,  которую  я  оскорбил когда-то  словом,  имя  ей  -- великая Надежда
Обухова, -- стала моей самой  любимой певицей,  что я "исправился" и  не раз
плакал, слушая ее.

     Она-то, певица,  уж  никогда  не  услышит моего  раскаяния,  не  сможет
простить меня. Зато,  уже пожилой и седой, я  содрогаюсь от каждого хлопка и
бряка стула  в  концертном зале. Меня бьет по морде матерщина в тот  момент,
когда  музыканты  изо  всех  сил,  возможностей  и  таланта  своего пытаются
передать  страдания  рано  отстрадавшего  близорукого  юноши  в  беззащитных
кругленьких очках.

     Он в своей предсмертной симфонии,  неоконченной песне своего изболелого
сердца,  более уже века протягивает руки  в зал и  с мольбой взывает; "Люди,
помогите мне! Помогите!..  Ну  если  мне  помочь  не  можете,  хотя бы  себе
помогите!.."
     Больше жизни

     Мне в детстве повезло. Очень повезло. Литературе обучал меня странный и
умный  человек.  Странный  потому,  что  вел  он  уроки  с  нарушением  всех
педагогических  методик  и инструкций.  Начал  он с того, что положил  перед
собою карманные часы и заставил нас читать вслух из "Хрестоматии".

     Каждый ученик читал минуту, и через минуту следовал приговор:

     -- Истукан! До пятого класса дошел, а читать не умеешь!

     -- Ничего. Для второго класса годен.

     -- На каком языке говоришь? На русском? Это тебе кажется...

     -- Что ты читаешь? "Богатыри Невы"? "Богатыри -- не вы!" Значит, не ты,
не вон тот, что в  носу ковыряет и палец скоро  сломит... Ясно? Ни  черта не
ясно!  Чтобы Лермонтова понять --  любить  его  надо. Любить,  как мать, как
родину. Сильнее жизни любить. Как любил учитель из Пензенской губернии...

     И он рассказал.

     Узнавши о гибели Лермонтова, учитель из глухого пензенского села в одну
ночь написал  стихотворение  "На смерть поэта",  а  сам  пошел после этого и
повесился.

     Позднее   я   прочитал  у  Цвейга  об  авторе  "Марсельезы",  о  гении,
вспыхнувшем  и погасшем в одну ночь,  и вспомнил урок литературы,  сердитого
нашего учителя и последние слова стихотворения безымянного поэта:

     В ту ночь свирепо буря бушевала,
     Ревела на высотах Машука.
     Казалось, что Россия отпевала
     Поручика Тенгизского полка.
Быстрый переход