А, может быть, они все это уже слышали.
Директор говорил долго. Что-то про стезю жизни, на которую вы сегодня вступаете, и еще про ответственность и прилежание. И Жене сразу же захотелось обратно домой. К Дженни и бабушке. Возможно, она была не очень готова уже сегодня ступить на эту самую стезю, хотя и не понимала: стезя — это что такое. Но то, что это было нечто малообещающее и не сулящее ничего хорошего, это она поняла сразу.
Наконец, директор закончил и стал по очереди представлять учителей. Было заранее известно, что Женя будет учиться в 1Б, и учителем ее оказался очень молодой человек чем-то похожий на хозяина Афонии, но без усов. На нем были джинсы и открытая рубашка под пиджаком в веселую мелкую клетку. И сразу стало ясно, что эта школа — демократическая, свободная, Женя это не то чтобы поняла, скорее почувствовала, и ей стало чуть легче. А дедушка, глядя на Жениного учителя, сказал:
— Что ж, цветы придется отнести обратно бабушке.
Но потом подумал и пытливо поглядел на Женю.
— Вот что, внучка. Ты у меня смелая и самостоятельная. Поэтому ты вручишь букет своему учителю сама. Дай мне свой ранец, я пока подержу. А ты держи букет.
Учитель как раз приближался к ним, высоко держа табличку с надписью 1Б. И громко звал своих будущих учеников собраться возле него. И Женя, обмирая от страха, на дрожащих ногах подошла к учителю и от волнения очень громко сказала, почти прокричала:
— Это вам, товарищ господин учитель!
Тот сначала несколько удивился, но потом весело рассмеялся.
— Спасибо. Красивый букет. А как тебя зовут, девочка?
— Женя, — сказала Женя.
— А полное имя?
— Евгения, — прошептала Женя, краснея от страха и растерянности.
— А меня — Константин Сергеевич. Ну, становись Евгения, поближе. Итак, — громко сказал он, — товарищи родители, или, как говорит Евгения, господа. Сегодня по случаю нашего общего праздника у нас будет только два ознакомительных урока. Закончатся они через полтора часа. И вас попрошу подойти к этому времени и разобрать детей. А теперь ученики 1Б, подойдите ближе. И я посчитаю вас по головам.
Он посчитал. Оказалось — все на месте согласно списку, ровно двадцать четыре человека.
— За мной, в класс, — скомандовал Константин Сергеевич.
И дедушка едва успел вернуть Жене ее ранец. И шепнуть:
— Я здесь буду ждать, на бульваре в кафе. — И неуверенно добавил. — Газету почитаю.
Что ж, подумала сердобольная Женя, которая очень любила дедушку, он тоже переволновался. Можно понять, пусть выпьет свои сто граммов коньяка.
Волнуясь и труся, то и дело оглядываясь на дедушку, Женя надела свой ранец на плечи. С одной стороны, она чувствовала, что вот сейчас, в эту самую минуту, она прощается с таким милым и беззаботным своим детством. Но с другой стороны было хоть и страшно, но весело и любопытно начинать новую жизнь. С такими смешанными чувствами Женя влилась в свой будущий коллектив.
Как мы провели лето
В назначенное время дедушка встретил Женю, которая бросилась к нему с воплем:
— Дед, дед, я им все рассказала про Дженни!
— Как, разве вы не учились?
— Конечно, учились. Мы учились устному рассказу и как правильно говорить. Но все говорят не очень правильно, особенно Вампир.
— Какой вампир? Ты, знаешь ли, лучше так не шути. Тоже выдумала. Не пугай бабушку.
— Да я не выдумала и не шучу. Ну, меня с ним посадили. Потому что Константин Сергеевич сказал, чтобы девочки садились с мальчиками. Но мальчиков не всем досталось. А мне достался Вампир.
— Да что же это такое творится в современной школе! — поразился дедушка. |