Их потом от этой привычки командовать ничем не отобьёшь.
– Вадим Вадимыч, – беспокойно заговорила директор, – у нас же в стране все сегодня говорят о демократии.
– Правильно говорят. А ваши что делают? Ну, хочется кому-то курить, пусть курят. Запретить мы не можем. Не имеем права. Хотят плевать семечки или скорлупу на землю и пусть плюют. У нас полно дворников из Азии приезжают. Им деньги зарабатывать надо. А тут ребятня будет подходить и замечания делать. Да кто им позволит?
Зинаида Григорьевна даже растерялась от такой речи начальника и не нашла ничего лучше, чем вспомнить о другой газетной статье:
– Вадим Вадимыч, а вы читали, что об этих ребятах напечатано в «Советской России»? Там их назвали современными тимуровцами. И тоже очень хвалят. Нельзя всё-таки отрицать совсем детскую инициативу.
– Вы что, Зинаида Григорьевна, совсем сбились с пути? Вы бы ещё газету «Правду» процитировали. Нашли что читать. Может, вы и корчагинское движение восстановите в стране? Революции захотелось?
– А Корчагин тут причём? Что он-то плохого сделал?
– Как вы не понимаете, Зинаида Григорьевна? Потому и убрали из школьных программ «Как закалялась сталь» Островского, что книга эта сегодня не ко двору. Сегодня каждый за себя, индивидуальность должна воспитываться, а не коллективное однообразие.
– Как же так, Вадим Вадимыч? В таком случае, зачем мы вообще в школе сидим, учителя, завуч, директор?
– Читать предметы и не лезть в души.
– Какой-то странный у нас с вами разговор получается. Можно подумать, вы никогда в школе не работали.
– Работал, уважаемая. И вы это знаете, но двадцать лет назад. То другое время было, другая идеология.
– А сегодня какая?
– Индивидуальность.
– Вы хотели сказать – индивидуализм, когда каждый сам за себя.
– Не ловите меня на слове. Я хотел сказать уникальность каждого. Но мне некогда больше с вами говорить. Нигде, понимаете, в мире такого нет, только у вас в школе какая-то аномалия появилась.
– Вадим Вадимыч, ещё два слова о мире. Как раз мне позвонили и сказали, что «Голос Америки» тоже рассказывал о наших ребятах и там подчеркнули, что аналогичное движение давно есть на западе. Они сравнили наших ребят со скаутами.
Телефонная трубка на минуту замолчала, так что даже Зинаида Григорьевна спросила:
– Алло, вы меня слышите, Вадим Вадимыч?
И услыхала в ответ:
– Да-да, вы серьёзно насчёт Голоса Америки? Когда была передача?
– Я точно не знаю, но мне позвонили ещё домой до школы.
– Хорошо, я выясню и перезвоню вам.
Директор положила трубку и углубилась в чтение принесенных Володей газет. Опять зазвонил телефон. Старческий мужской голос был радостным:
– Здравствуйте! Это из ветеранской организации Москвы беспокоят. Это директор школы? Извините, не знаю вашего имени. Но мне хотелось сказать вам огромное спасибо от ветеранов. Прочитали только что в «Советской России» о ваших детях и вспомнили свою молодость. Мы думали, сегодня нет таких энтузиастов. Оказывается есть. Это удивительно и очень замечательно. Вы их правильно воспитываете. Очень хочется, чтобы и в других школах были такие ребята. Если нужно будет, мы с удовольствием выступим перед вашими школьниками. Запишите наш номер телефона.
Зинаида Григорьевна записала. Снова раздался звонок. Звонила мама Вики Белой:
– Зинаида Григорьевна, милая! Вы читали о наших ребятах? Да? А фото вам понравилось? Вот молодцы какие! Но не буду вас отрывать. Хотела узнать, не нужна ли газета.
И звонки не прекращались. |