Бабушка пошла грибы солить. Я потом взял мячик и тоже пошел грибы

солить. Я их в баночку складывал аккуратненько, а бабушка соль сыпала.

И бабушка говорила, что после обеда мы пойдем на реку смотреть пароход.

А завтра мы на пароходе по реке поедем в Киев. Долго будем ехать: день и

ночь, день и ночь. Потом на поезд сядем и еще на другой пароход, на

большой-пребольшой, и тоже будем ехать. Долго-долго.

А потом будет Киев. А в Киеве бабушка учит девочек вышивать разные

картинки, и цветочки, и домики.

А летом в Киеве жарко, и бабушка уезжает сюда, потому что здесь не

очень жарко.

Мы уедем на пароходе, а мама пока здесь останется. И кошки тоже

останутся.

Я сказал:

— Почему?

Бабушка сказала, что они всегда здесь живут. Здесь их дом. Потом мы

разбудили маму и обедали. И мы с бабушкой пошли пароход смотреть, а мячик

оставили дома. Бабушка его в шкаф заперла. А то его кошки начнут царапать и

дырку сделают.

ПРИСТАНЬ

На реке плавал домик. У самого берега. И я подумал, что это пароход,

потому что из домика шла палка, а на палке — флаг. Бабушка сказала, что это

пристань. Там билеты дают. А бабушке не надо: у ней уже есть.

Я сказал, что хочу на пристань. Мы пошли сначала по дорожке, а потом

вниз по лестнице. А потом совсем по берегу. А потом по мостику. И пришли на

пристань.

Я думал, она маленькая, а она очень большая. И сверху крыши и по бокам

будочки, а посредине пусто. Просто пол, и можно ходить.

Мы с бабушкой пошли, а там пристань кончается, и загородка, чтобы никто

в воду не упал. Загородку открывают, только чтобы на пароход идти.

Пароход придет, так совсем к самой загородке подплывает. Тогда

загородку открывают, и все идут на пароход и на пароходе уезжают.

КАК ПАРОХОД ПРИШЕЛ

Парохода еще не было, а была просто река. За рекой опять берег. И там

садики. И домики: маленькие-маленькие. Бабушка сказала, что они вовсе не

маленькие, а только далеко.

— А вот, — говорит, — лодочка едет.

А на лодочке два больших мальчика сидели и лопатками воду разгребали.

Я сказал бабушке:

— Почему лопатками?

А тут все люди засмеялись, которые стояли, и стали говорить, что это не

лопатки, а весла и что мальчики ими за воду зацепляются, оттого и едут. И

что они зацепляют — это называется «гребут». Я сказал, что хочу грести, а

мне сказали, что я маленький, а потом буду.

Бабушка сказала, что у ней есть лопатка и что она мне в садике покажет,

как грести.

Потом все закричали:

— Идет! Идет!

И стали смотреть. А это шел пароход. А я смотрел через загородку и

ничего не видел. Только услыхал, как он загудел. Очень тихонько, потому что

далеко.

Тыввв! Ввыв! Ввыв!

Я затопал ногами и тоже стал кричать:

— Идет! Идет! Бабушка, пароход идет!

Бабушка меня за руку потянула. Чтоб я подальше от загородки. «А то, —

говорит, — сейчас с парохода будут чалки бросать».

Я сказал:

— Почему?

Нас толкали, а я все говорил: «Почему чалки?»

Бабушка говорит, что веревки такие. Пароход будут к пристани

привязывать. Чтобы его водой не унесло. Вода в реке бежит, и все по ней

уплывает. И даже пароход, если не привязать.

Бабушка меня на столик ногами поставила, чтобы я был выше всех. И тогда

я увидел пароход.

Он был очень белый. И с каждого бока — колесо. Они очень большие, почти

как пароход вышиной.