По словам А. С. Пушкина, в начале XVIII века «Россия вошла в Европу, как спущенный со стапелей корабль — при стуке топора и громе пушек».
Глава II
XVIII век
В начале века был заложен Санкт-Петербург, а в середине его основан Московский университет. В этом столетии Россия стала европейской державой, прочно заняв место в альянсе других государств и громко заявив о себе как о великой и могущественной стране.
XVIII век закончился победоносными итальянским и швейцарским походами А. В. Суворова, когда «русский штык прорвался сквозь Альпы». Это столетие передало эстафету славы и подвигов веку XIX.
(З/^ервая русская газета «Ведомости» вышла в Москве 2 января 1703 года. Ее редактором был сам царь Петр I, а заместителем — граф Федор Алексеевич Головин. О чем писалось в первом номере «Ведомостей»?
«На Москве вновь нынче пушек вылито 400... а меди нынче на пушечном дворе, которая приготовлена к новому литью, более 40 тысяч пуд лежит».
Далее сообщалось, что «повелением его императорского величества московские школы умножаются и 45 человек слушают философию и уже диалектику окончили. В математической штурманской школе больше 300 человек учатся и добре науку приемлют».
Затем москвичи извещались, что за один месяц — с 24 ноября по 24 декабря прошлого, 1702 года — в Москве родилось «мужеска и женска пола 386 человек».
А затем шли новости из других городов России и из иностранных государств — Индии, Голландии, а также сводки с мест сражений идущей третий год Северной войны со шведами.
ак только вышел указ Пет-
pa I, по которому московским дворянским детям нужно было записываться в Навигацкую школу, находившуюся в Сухаревой башне, для обучения мореходству, то родители тут же записали их в Заиконоспасский монастырь, в Славяно-греко-латинскую академию. Узнав про это, Петр велел всех их из академии забрать и перевезти в Петербург, но уже не для учебы, а для забивания свай на Мойке, где строились амбары под склады пеньки.
Тогда граф и генерал-адмирал Федор Матвеевич Апраксин, зная, когда царь поедет по берегу Мойки, пришел к этим молодым дворянам, снял мундир и Андреевскую ленту, повесил их на шест и, взяв в руки колотушку, стал, как и недоросли, забивать сваи.
Петр, проезжая, увидел это, остановился и спросил:
— Федор Матвеевич! Ты генерал-адмирал и кавалер, для чего ты бьешь сваи?
— Бьют мои внучатые племянники, государь, — ответил Апраксин. — А я какое перед ними в родстве имею преимущество? А пожалованная от вашего величества кавалерия висит на шесте, и я ей бесчестия не принес.
И через сутки Петр написал указ о посылке недорослей за границу «для учения разным художествам».
/осемнадцатилетнии недоросль-дворянин долго избегал службы, но, наконец, был взят в солдаты и попал рядовым в Ингерманландский пехотный полк. Там оказался он под началом бывшего своего крепостного, взятого на службу раньше его и уже дослужившегося до сержанта. Бывший барин отказался подчиняться своему бывшему крепостному, и, когда однажды не явился в строй, сержант побил его палкой.
Дворянин написал о произошедшем письмо домой и просил мать свою защитить его от произвола сержанта. Мать приехала в Петербург и подала Петру жалобу на раба своего Ваньку, который побил барина.
Петр велел доставить к нему и солдата и сержанта и в присутствии жалобщицы стал спрашивать:
— За что ты бил сына этой женщины?
— За непослушание, государь, — отвечал сержант, — я приказывал ему быть к ученью в четвертом часу, а он не пришел. Я велел привести его силой и наказал, как ослушника. *
— Да покажи-ка, как ты его бил, — попросил Петр, и сержант еще несколько раз ударил дворянина палкой, приговаривая: «Не ослушайся! Не ослушайся!»
Мать, увидя все это, завыла в голос. |