И когда наступает осень, листья красивого клена становятся желтыми, красными. В этот момент осенний порыв ветра отрывает семена в виде вертолетиков, и тысячи тысячи семян каждый год разлетаются на всю округу. Конечно, большинство, а может даже все семена этого прекрасного дерева никогда не прорастут. Может быть, их съедят мыши, склюют птицы, может, они сгниют на асфальте, может, они попадут в воду и утонут, но факт остается фактом: прекрасный красивый клен не расстраивается по поводу того, что ежегодные попытки не приводят к рождению новых деревьев. Клен запрограммирован матушкой природой так, что каждый год необходимо делать тысячи попыток, чтобы продлить свой род, чтобы дать жизнь новым нежным растениям.
Посмотрите на прекрасные яблони. Каждая большая яблоня каждый год рождает сотни, а может, тысячи яблок – в каждом яблоке много семян. Как правило, дикие яблоки осенью осыпаются. Яблочки падают на землю, гниют, их съедают ежики, другие животные, и мы можем наблюдать где нибудь в лесу или в чистом поле одинокую, дикую яблоньку, которая на протяжении десятилетий делает попытки, и эти попытки не приводят к успеху.
Скажите себе: «Разве яблоня расстраивается по этому поводу? Разве у яблони или клена есть такое понятие, как неудача?». Да нет. Эта категория придумана неосознанными людьми для того, чтобы воспитывать рабов. Для того чтобы людей держать в повиновении. Я видел дубы, которым по 500 600 лет. Может быть, и Вам приходилось видеть этих исполинов – красивые деревья, которые росли еще во времена Пушкина, Чайковского, Ломоносова. Представьте, сколько попыток сделали эти древние дубы, чтобы продлить свое потомство? Каждый год огромный дуб рождает тысячи желудей, каждый год он делает попытки продлить свой род. Разве можно себе представить плачущий дуб, который хныкает, плачет, вытирает корявыми ветками слезы и кричит на всю округу: «Ох, какой я несчастный! В этом году я сделал несколько тысяч попыток, и ни одно семя не проросло!»
Природе и в голову не придет переживать по поводу неудач, потому что вся природа построена на постоянном эксперименте. Когда Вы идете по улице, Вы даже не задумываетесь о движении своих ног, своего тела. Вы не думаете о центре тяжести – Вы идете автоматически, но ведь когда то Вы были маленьким. Когда то Вы много раз падали, прежде чем научились ходить. Я уверен, что каждый человек хоть раз в жизни наблюдал, как учатся ходить маленькие детишки, маленькие племянники, сестрички или братики. Малыши, как правило, очень часто падают. Очень сильно разбивают коленки, ручки, часто разбивают свои детские губки. Течет кровь, они горько плачут. Их очень жалко. Но ни одному родителю не придет в голову после падения малыша заорать на него или сказать ему: «Ты – неудачник! Ты – «лузер»! Даже неосознанные, тупые родители понимают – чтобы научится ходить, необходимо как можно больше делать попыток. А как по другому научишься ходить? Если в этот момент кричать на ребенка, лупить его, потому что он падает – ребенок никогда не научится ходить. Когда мы смотрим на прекрасные деревья, когда мы смотрим на природу, когда мы смотрим на наших детей, мы понимаем: чтобы что то сделать, необходимо много много попыток. Необходим опыт.
Когда мы были маленькими и ходили в школу, мы попадали из красивого, гармоничного мира природы, где никто не расстраивается по поводу неудачной попытки, в мир рабского программирования. Мы попадали в мир глупости, нерациональности, идиотизма. Еще раз хочу подчеркнуть – я восхищаюсь учителями, низкий Вам поклон за то, что Вы делаете. Я проклинаю рабскую систему, которая калечит миллионы юношей и девушек. Я выступаю против старой, постиндустриальной методики воспитания детей, которая изначально программирует наших детей на неудачу, на страдания.
Для того чтобы доказать свою правоту, мне не надо прилагать колоссальных усилий – посмотрите вокруг. Большинство людей страдают от болезней, разочарований, бедности, большинство людей мучаются оттого, что не смогли себя реализовать, живут серой, скучной, мелкотравчатой жизнью. |