– Мелихова? Ты что здесь делаешь?

– Здравствуйте, Надежда Витальевна! – как ни в чем не бывало отозвалась Василиса.

– Здравствуй, Василиса, здравствуй…

Немолодая, но с модельной фигурой женщина внимательно смотрела на Севастьяна. Видная дама, высокая, стильная, взгляд холодный, едкий. И на ухоженном лице – выражение неприступности. Возможно, это своего рода защитный барьер от богатых родителей, которые учителей и за людей-то не считают.

– Я вас знаю? – с резиновой улыбкой спросила она.

– Нет… Майор Глушков, Следственный комитет. А вы, наверное, строгий директор этой школы? – с иронией спросил Севастьян.

– Нет, не директор, я заведующая учебной частью… А почему строгая?

– Потому что Василиса вас вспомнила.

– А почему она не должна меня помнить?

– Потому что у нее посттравматическая амнезия. И школу она вашу не помнила. А вас увидела и сразу вспомнила.

– Посттравматическая амнезия?! – перевела на Василису потрясенный взгляд Надежда Витальевна.

– Не беспокойтесь, все в порядке. Память потихоньку возвращается. Вот уже до школы добрались. И вас вспомнили, – улыбнулся Севастьян.

– Ужас какой-то! Василиса, что с тобой такое, девочка моя?

В свои шестнадцать лет Василиса не могла похвастаться высоким ростом, зато Надежда Витальевна обладала им в полной мере. Поэтому, чтобы обнять девушку, ей даже пришлось присесть, преодолевая сопротивление длинной и узкой юбки.

– Все хорошо, Надежда Витальевна, – взывающим к жалости голоском проговорила Василиса. И уже более бодро: – А я вас помню, вы у нас историю преподаете.

– Историю, – кивнула учительница, с трудом поднимаясь на ноги.

Севастьян едва удержался от искушения подать ей руку. Этим жестом он мог обидеть женщину, вернее, она могла изобразить обиду. Дескать, я не какая-то немощная развалина, чтобы опираться на чью-то руку.

– Василиса попала в очень неприятную историю, но, я думаю, все позади, и ей пора вернуться к родителям.

– К родителям? – Надежда Витальевна как-то странно взглянула на свою ученицу. – Да, конечно… Я сейчас позвоню…

Она направилась к учительской, и Севастьян последовал за ней. Но так просто она его в кабинет не впустила, сначала попросила предъявить удостоверение. Слова словами, а в жизни все бывает.

Севастьян провел Василису в кабинет, посадил на стул. Надежда Витальевна взяла какой-то журнал, нашла нужные записи.

– Так, Мелихов Павел Валерьевич… улица Енисейская… Номер телефона… Так, сейчас. – Взяв телефон, набрала номер, но никто не ответил. Тогда она позвонила на сотовый, но аппарат абонента, как оказалось, был заблокирован.

– Не отвечает твой отец, – с озадаченным видом проговорила завуч.

– Матери позвоните, – подсказал Севастьян.

– Да, матери… – Какое-то время Надежда Витальевна внимательно смотрела на Василису – как будто в ожидании негативной реакции, но та не проявляла никакого беспокойства. – Позвоню, конечно… Василиса, помнишь, где твой класс? Второй этаж, кабинет номер пять. Сходи, там открыто. Может, вспомнишь, где твое место.

Василиса упрямиться не стала и неторопливо вышла из кабинета. Надежда Витальевна поднялась, выглянула в коридор, затем плотно закрыла за собой дверь.

– Дело в том, что мама Василисы погибла в автокатастрофе. Это произошло два года назад. Несчастный случай… Девочка очень переживала.