Они не просили платы – как всегда. До сих пор она к этому не привыкла. Но такова реальность этого мира, тут нет денег, вообще нет. Что нужно, ты получаешь, запросив это. Причём не всегда нужно даже к главным обращаться. Приходишь, первому попавшемуся чудовищу говоришь, что тебе нужно и вскоре получаешь это. Даже не всегда спрашивают, зачем тебе нужно то, что ты просишь. Странно это всё, но не лишено своего очарования. Всё-таки, так гораздо проще жить.

Робота она получила спустя несколько дней – вот этого самого, похожего на паука. Несколько дней она к нему привыкала, пыталась с ним общаться, но он был простой как морковка, ничего не понимал, тупо следовал полученным инструкциям. А потом она его зачаровала, и он стал вот таким – словно кошка или собака, иногда даже кажется, что он живой.

Учитель ворчал недели две, всё норовил пнуть беднягу или шикнуть на него, потом свыкся, перестал замечать, бегавшую вокруг железяку. Но всё равно бескомпромиссно запрещал его использовать по прямому назначению. Наверное, это правильно, она пока не решила для себя. Робот обладал удивительно точной памятью и запомнил все фигуры, которые она ему показала. Он умел их чертить очень быстро, идеально ровными – даже лучше, чем Учитель…, наверное, поэтому он и ворчит. Не стоило тогда обижаться на ворчание старика и предлагать им обоим начертить одну и ту же фигуру. Робот справился в десять раз быстрее и не допустил ни одной ошибке, тогда как Учитель, проверяя собственное творение, обнаружило пару незначительных неточностей. В целом, робот справился за минуту, Учитель за час - с тех пор, кажется, что он робота ненавидит…

Эльза стала смотреть на своего Учителя и задумалась об этом Пределе, ином мире – удивительные они там. Точнее они сами страшные скорее, а вот их достижения, это просто нечто.

Учитель сильно помолодел за прошедший год. Почти все морщины исчезли, волосы почернели, он даже стал красив. Интересно, насколько сильно он помолодеет?

Щёки Эльзы покрылись румянцем – какие-то смутные мысли и желания мелькнули в её разуме сейчас…, им на смену пришла мысль о том, что потомки рас Бессмертны. Они не стареют и Учитель, видимо, тоже не постареет. Эльза ощутила какой-то странный трепет в душе – этот мир может подарить вечную молодость. Точнее, уже подарил. Невидимые големы - «нанороботы», они в её крови уже есть. Великий, что-то сделал однажды, и пламя забрало из неё что-то – старение, которое убивает всех, но теперь не коснётся её. Как это странно, какой странной стала её жизнь!

Мысли девушки перескочили на одеяние Учителя. Доспех, который он носит – ей пока не полагается, она ещё растёт и Учёные этого мира не стали делать для неё такой же. Одеяние – мантия жреца Ши, это ей пока не положено по статусу. Учитель объявил, что такое одеяние она получит, только освоив всё, что знает он сам. Мантию для неё, создадут они вместе – это и экзамен для неофита и дар от Учителя, передавшего ученику всё, что знал сам.

Эльза грустно вздохнула – ей хотелось носить такую вот мантию. Это весьма удобно, она в том уже не раз убедилась. И нужно будет соорудить посох. Это ещё удобнее. К сожалению, Учитель не позволяет, по его мнению, она ещё не заслужила даже жезла, не то, что посох…

-Эльза. – Позвал Учитель. Он уже отошёл от фигуры и замер на краю внешнего кольца символов. Она поднялась на ноги. – Фигура закончена. Теперь заверши ритуал.

Она кивнула и подошла к фигуре, со стороны особенно заковыристого и сложного символа – этот она сделала без единой ошибки, что вызвало одобрение учителя и его улыбку. Которая, впрочем, исчезла, едва он ступил за внешнее кольцо фигуры и нашёл первую ошибку.

Вот интересно, а можно ли сделать, с помощью этого заклинания, целый набор инструментов, которые помогут обычным смертным творить заклинания, использовать Изначальную Силу?

Эльза выпрямилась, сосредоточилась, но мысль не уходила – можно или нет? Если слегка изменить заклинание Предела, то, возможно, получиться создать приспособления, для создания не только Символа, но и Знака и даже Слова.