Изменить размер шрифта - +
Более жизненными становились изображения, сюжеты демонстрировали сцены жизни различных сословий. Народное искусство находилось в оппозиции к церкви. Нередко городские неизвестные скульпторы изображали на стенах соборов карикатурные фигуры клириков или животных в одежде попов и монахов. Встречались сатирические изображения и конкретных лиц — королей, епископов и богатых горожан, главным образом, в виде грешников, подвергающихся адским мучениям.

Высокого мастерства достигло искусство книжной миниатюры. Особенно славились им мастера Парижа! Замечательными памятниками искусства такого рода являются изготовленные для Людовика IX псалтырь и часослов.

ПАРИЖСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

Как и в других западноевропейских странах, в XII столетии во Франции начала складываться высшая школа — университет. В это время так назывались объединения преподавателей и учащихся. Типичным средневековым университетом был Парижский. В 1220 г. он получил королевскую хартию, которая узаконивала его права. Обучение в средневековых университетах, велось на латинском языке. Преподаватели объединялись в особые организации — факультеты. Впоследствии под этим словом начали понимать определенное отделение университета. В Парижском университете имелось четыре факультета. Наиболее многочисленным был «младший» или «артистический». Это был общеобразовательный факультет, на котором изучалось семь «свободных искусств». По окончании названного факультета студенты принимались на три следующие «старшие» — медицинский, юридический и богословский. Университетская наука называлась схоластикой, т.е. «школьной» наукой. Ее характерными чертами являлось стремление опереться на «авторитеты», главным образом, церковные. К опыту было полное пренебрежение. Доказательства схоласты черпали из «священного писания». Трактаты Аристотеля составляли основу обучения на «младшем» факультете.

В середине XIII столетия церковь добилась полного руководства над университетами. У молодежи существовала огромная тяга к светским знаниям, в первую очередь, к античной философии. Арабские переводчики делали переводы с греческого и сирийского языков на арабский, а еврейские переводчики переводила с арабского на латинский. Церковь оидожила огромные усилия к тому, чтобы выхоластить из «свободных искусств» всякое положительное содержание. Зсе интерпретировалось в соответствии с требованиями католического вероучения.

Самым известным авторитетом того времени был католический богослов Фома Аквинский.

ГЛАВА 7

 

ИТАЛИЯ И ИСПАНИЯ

 

1.ИТАЛИЯ

В течение XII — XIII вв. Италия оставалась политически раздробленным государством. Итальянские города переживают период расцвета. Однако это не привело к образованию единого внутреннего рынка и складыванию централизованного государства. Политика германских императоров и папства сильно препятствовала объединению Италии. Ломбардия и Тоскана были подчинены Германской империи. К началу XIII в. папское государство включило в свой состав герцогство Сполето, а также Романью (по северо-западному побережью Адриатического моря). К середине XII в. вся Южная Италия объединилась под властью норманских королей и вошла в состав так называемого королевства обеих Сицилий, которое включало остров Сицилия, Апулию и Калабрию, герцогства Салерно и Беневент.

Ни в какой другой стране города не играли такой громадной политической роли, как в Италии. Именно здесь их торговые отношения достигли своего размаха. Раньше, чем в Других западноевропейских странах, города Италии начинают переживать и период своего роста, и период расцвета. Между итальянскими городами существовали большие различия. Венеция, Генуя, Пиза играли роль крупнейших торговых центров и занимались преимущественно внешней торговлей. Милан, ломбардские города, города Средней Италии являлись прежде всего центрами средневекового ремесла.

Быстрый переход