Внезапно зазвонил телефон. Пару секунд я удивлённо смотрел на трубку. Звонки в мою комнату и кабинет переводились только от нескольких абонентов, Светланы, Дмитрия и нашего кружка. Глянул на часы, без малого полночь. Кто это полуночничает?

Снимаю трубку.

— Дмитрий у аппарата.

Из трубки донёсся девичий смешок.

«Как старомодно» — по голосу Славяны было понятно, что она улыбается.

— А я как раз о тебе думал, — чувствую, что тоже улыбаюсь. — Прикидывал, если позвоню, смогу ли убедить слуг передать тебе телефон.

«О, не волнуйся, звонки от тебя всегда передадут мне. Я договорилась» — призналась Славяна.

— И ты молчала⁈ — возмущаюсь.

«Что такое, малыш? Тебе есть, о чём со мной поговорить?»

— Если у тебя найдётся пара часов.

«Я в твоём распоряжении» — согласилась девушка.

— Тогда мне есть чем похвастаться. Жду не дождусь нашего следующего спарринга…

Глава 8

Москва. Московский Государственный Лицей Имени Его Императорского Величества Николая

Апрель 1983 года

Сижу в приёмной директора лицея и смотрю на дверь. Забавное ощущение. По логике происходящего я должен волноваться, мысленно выстраивать предстоящий диалог и тому подобное. Однако это последнее, о чём я сейчас думал. В том, что директор согласится, не было ни малейших сомнений. Вопрос, как говорится, только в цене.

— Дмитрий, — обратился ко мне секретарь. — Можешь заходить.

Похоже, очень важный телефонный разговор, из-за которого мне пришлось ждать, закончился. Встаю, на автомате поправляю форму и прохожу в кабинет. Сидерис быстро чиркает что-то в блокноте, поднимает на меня взгляд. Приходится пару секунд ждать узнавания. Нет, ей обо мне, конечно же, сообщили, но директор не может помнить каждого из учеников лицея так, будто каждый день только с ними общается.

— Дмитрий… — в интонации Даны одновременно приветствие, недоумение и вопрос.

— Госпожа директор, — улыбаюсь и без спроса занимаю гостевое место.

Чем вызываю немалое недоумение. Чтобы вести себя как обычный ученик, мне приходится изрядно сосредотачиваться, а сейчас мне лень. Да и если буду мяться, как подросток, Дана может не принять мои слова всерьёз.

— Я собираюсь создать команду для участия в Военных Играх, — продолжаю говорить, как только сажусь, и не даю директору задать вопрос или что-либо ещё. — Вы не против, если команда выступит от лица лицея?

Дана подумала, отложила блокнот и сосредоточилась на мне.

— Подожди, Дмитрий, ещё раз. Ты хочешь на базе лица создать команду…

— Нет, госпожа директор. Я не хочу создать. Я собираюсь создать команду. Это вопрос решённый. И не на базе лицея, а выступить от лица лицея.

Сидерис изогнутой бровью выразила скепсис.

— Ты… Понимаешь, на что замахиваешься?

Улыбаюсь и киваю:

— Более чем. Я бы полностью выполнил всё сам, но по правилам моя личная команда для попадания хотя бы на отборочные туры должна провести не менее десяти товарищеских матчей, одержав не менее пяти побед. Выполнимо, но требует времени.

Дана кивнула:

— А имя лицея позволит команде сразу попасть в отборочные. Понятно. Но…

Она задумалась, формулируя мысль.

— Лицей ничем не рискует и ничего не тратит, — продолжил я. — Всё необходимое сделаю я сам, ресурсы, люди, подготовка. Если мы проиграем и даже не пройдём отборочные — ничего страшного. Если пройдём — престиж заведения.