Приблизившись к группе маленьких зодчих, Антонин спросил:
— Эй, мальцы, кто из вас Петька Кузьменков?
— Я буду, — на незванных гостей глянули два васильково-синих глаза. Лицо мальчишки было целиком в веснушках, коротко стриженные волосы, выгоревшие на солнце, обнажали тоненькую шею.
— Ты меня знаешь? — спросил его Антонин.
— Вы учитель гимназии Антонин Фёдорович Максименко. У Смирновых комнату снимаете.
— Правильно. Есть к тебе дело. Мама твоя знает, я с ней разговаривал. Можешь заработать денег… — начал Антонин.
— …Но если ты занят, мы позовём кого-нибудь другого, — продолжил Шумилов. — А ежели поможешь нам, то получишь серебряный рубль.
— Нет, я не очень сильно занят, — мальчишка тут же вытер руки о штаны. — А какое дело?
— Дело доброе, но пустяковое. По дороге объясню, — ответил Алексей Иванович. — Поедем на извозчике. А потом назад тебя Антонин Фёдорович тоже привезёт на извозчике.
— На извозчике? Меня? Слышите все, я на извозчике сейчас поеду! — Петька обернулся к друзьям, которые очумело таращились на взрослых мужиков, серьёзно беседовавших с их сверстником. — Ура!
— Ну, тогда прыгай, — с этими словами вся троица уселась в пролётку, ожидавшую у входа во двор.
Пока они ехали к Замостью, Шумилов изложил свой план:
— Знаешь, Петька, кто такие «пластуны»? Это казацкие разведчики, по-пластунски ползающие. Всё видят, всё слышат, а их никто заметить не может. Вот мне такой «пластун» нужен. Мы сейчас приедем в одно место, там улица, как в деревне. Я пойду вперед, а ты — за мной на некотором расстоянии. Да так, будто мы с тобой не знакомы — я сам по себе, ты — сам по себе. Я дойду до дерева, там шелковица высокая, раскидистая. Остановлюсь, постою. А ты, Петька, все иди и иди, как бы догоняй меня. Как поравняешься со мной, я попрошу тебя залезть на дерево и набрать в картуз ягод шелковицы. Ты согласишься. Да только смотри, не подавай вида, что мы с тобой знакомы! В этом главная хитрость. Так вот, Петька, ты залезешь на дерево и станешь собирать ягоды. Только не очень торопись, никто тебя ругать не будет, ничего не бойся, я рядом буду. Главная твоя задача, как настоящего пластуна — изучить двор соседнего дома, у которого забор высокий на улицу выходит, там ворота приметные, темные, с растрескавшимися досками. Чтобы ты не ошибся, я на этот двор рукой покажу…
— Ага… — Петька задумался. — Я не понял, дядя, а что такое шелковица?
— Шелковица — это тютина по-нашему, по-ростовски, — объяснил мальчишке Антонин.
— Ага, — удовлетворённо кивнул Петька. — Так значит, мне подглянуть надо?
— Вот именно, подглянуть. Молодец, Пётр, правильно понимаешь, — продолжил свои объяснения Шумилов. — Надо высмотреть, что там во дворе: есть ли люди? сколько их? как они выглядят? есть ли животные? какие именно? есть ли сад-огород? какой из себя дом? какие надворные постройки?
Обрати внимание на то, как там, прибрано или грязно? Есть ли замки на дверях? В общем, всё надо заметить, всё разглядеть. Не спеши, будь очень внимателен. Потом спустишься, отдашь мне ягоды и молча, без всяких разговоров, пойдёшь дальше. Дойдешь до ближайшего переулка, свернёшь, выйдешь на другую улицу и по ней назад вернёшься, к извозчику. В коляске будет сидеть Антонин Фёдорович, он будет тебя ждать и без тебя никуда не уедет. Потом я вернусь, и тогда ты нам всё расскажешь. Понятно? Вопросы есть?
— А вдруг там, за поворотом, тупик?
— Ни направо, ни налево тупиков нет, я уже смотрел. |