— Я пыталась, но ты не слушал! Я только теперь сама в себе разобралась!
Вокруг уже толпились любопытные школьники, с интересом рассматривая и комментируя фотографии.
— Смотрите! Это Алиска!
— А это кто?
— Петька Колесников из 9 «В»! Он с Ленкой Михайловой гуляет!
Проходившая мимо Лена, услышав свою фамилию, остановилась в удивлении, а потом наклонилась и подняла отлетевший в сторону снимок…
— Вась, пойдем! — Наташа пробралась сквозь ряды любопытных. — Чего с ней разговаривать! Она же Корова, ты что, не знаешь?
Но настроение парня вдруг резко переменилось. Из несчастного Пьеро он превратился в разъяренного Карабаса: глаза сузились и налились злобой, кулаки сжались.
— Нет, погоди! Я этого так не оставлю! У меня тут есть одно дельце! Где он? Куда он подевался, Миллек паршивый?
Прозвенел звонок, ученики разбежались по классам. Алиса, Наташа и Вася остались в коридоре. Девочки пытались угомонить парня, но он вырывался.
— Отпустите! Я должен его найти! Я убью этого гада!
— Полюбуйся, до чего ты его довела! — шипела Наташа, вцепившись в правый рукав Васиной куртки. — Я все про тебя знаю. Это с виду ты тихоня, а на самом деле — ого-го!
— Наташка! Так это ты нас сфотографировала. — догадалась Алиса, державшая Васю за левый рукав. — Ну и дура же ты! Зачем тебе? Я и так собиралась с ним расстаться!
— Да? — Наташа недоверчиво посмотрела на Алису.
— Да! Забирай своего ненаглядного, если усмиришь.
— Ну… Спасибо, — удивленная таким поворотом событий, Наташа опустила руки. Вася выскользнул из рукавов и, оставив куртку в руках у девочек, устремился вверх по лестнице. Девчонки помчались за ним. Вслед направилась и Лена.
Догнать парня не смогли: он перемахивал через две ступеньки и вскоре скрылся из виду.
— Куда это он? — Наташа тяжело дышала и держалась за стену.
— Химия! У Петькиного класса химия! — догадалась Адиса. Девочки рванули по коридору последнего этажа.
— Ой, что будет! Мамочки, что будет! — причитала Наташа.
И действительно, они не успели добежать до кабинета, когда услышали доносящиеся оттуда крики, грохот и звон бьющейся посуды.
Мешая друг другу, Алиса и Наташа дернули на себя дверь и…
Открывшаяся картина была незабываема.
Пустой класс… Вернее, он казался пустым, потому что испуганные ученики распластались вдоль стен, прячась друг за друга.
А в центре на парте стояла учительница Елизавета Михайловна. Она размахивала указкой и кричала:
— Прекратите! Прекратите немедленно! Поставьте посуду на место!
Слова были адресованы двум парням, которые медленно кружили у учительского стола. Каждый держал в руках огромную стеклянную бутыль.
— Знаешь, что у меня тут? — вкрадчиво спрашивал Вася, не спуская с соперника грозного взгляда. — Серная кислота. Прикид может запросто попортить. И фасад.
— А у меня — азотная! — встряхивая свою посудину, парировал Петя. — Тоже отлично портит прикиды с фасадами.
В глазах противников читалась нешуточная решимость.
— Ты с ней целовался? — свирепо спросил Вася, взбалтывая жидкость.
Елизавета Михайловна охнула и замерла.
— Да, — Петя не спускал глаз с противника, не давая тому подойти ближе.
— Почему? — в голосе Васи звучали металлические нотки.
— Я ее люблю, — честно ответил Петя. |