Гоблин, окинув меня напоследок еще одним изучающим взглядом, кивнул и молча вышел, прикрыв за собой дверь.

– Присаживайтесь, юноша, – указал директор на один из стульев с высокой спинкой, придвинутых к длинному, в форме буквы «Т» столу. – Нам о многом нужно переговорить.

Я отодвинул стул, оказавшийся неожиданно тяжелым, проскрипев по блестящему паркету, и осторожно присел на краешек. Директор неслышно обошел вокруг стола и уселся в огромное, обтянутое синей кожей глубокое кресло, скрестив мощные руки на груди. Какое-то время он молчал, вперившись немигающим взглядом мне в глаза.

– Интересно… Действительно, пустотник… – задумчиво произнес директор. – Ну да ладно, разберемся. Значит, так, парень. Меня зовут директор Ланнис. Обращаться ко мне только так, и никак иначе. Мне плевать, чей ты там наследник, в моей школе нет аристократов, здесь все равны. Это понятно?

Я кивнул. То, что титул наследника рода Нолти окажется бесполезным, а скорее даже опасным для его носителя, я уже понял.

– Когда тебя спрашивают, то нужно отвечать «Да, директор Ланнис».

– Да, директор Ланнис, – послушно повторил я.

– Вот и хорошо. Твое имя я уже знаю.

Директор Ланнис нахмурил густые кустистые брови и ткнул толстым пальцем-сарделькой в лежащие перед ним бумаги.

– Поговорим начистоту, Ксандр. Твое появление в школе для меня большая головная боль. Это закрытое учебное заведение, и наследников высших родов у нас еще не было. Я не знаю, откуда ты взялся, у Аргиса Нолти не было наследников мужского пола, насколько я знаю, но это и не столь важно. Я не могу не выполнить распоряжения охранного приказа, бумаги оформлены по всем правилам, но и поселить тебя в казарме с ворами и убийцами, в которых проснулся магический дар, тоже не могу. Ты не проживешь там и до вечера. М-да, задал ты мне задачку, парень… – Директор откинулся своей неподъемной тушей на скрипнувшее кресло и потер лоб ладонью.

– Простите, директор Ланнис, – спустя какое-то время решился я. Пора наконец было узнать, во что именно я вляпался. – Я могу задать вопрос?

– Давай.

– Вернее, их два, если позволите, – осторожно сказал я, боясь спугнуть удачу. Директор был источником жизненно необходимой мне информации, и правильно налаженные отношения с ним определяли, выживу я в этом мире или нет. – Чему именно обучают в школе, почему у нее такое странное название и что вы имели в виду, назвав меня пустотником?

– Это уже три вопроса, парень, – хмыкнул тролль-директор. – Но на них я ответить могу. В школе готовят бойцов. Особых бойцов. Я знаю, какие слухи ходят про школу. Что здесь убивают всех, в ком находят магический дар, или что его вытягивают из тела после страшных пыток, отдавая его людям. Нет, парень, это не так. Ты видишь эти создания Света? – кивнул директор на чучела, и я поперхнулся. Эти монстры – создания Света? – Вы, люди, владеете мощной магией. Слишком мощной. Она работает, да. Иначе мы бы уже все горели на кострах светляков. Но ее нельзя применить точечно, магия людей работает по площадям. Но часто бывает так, что нужно поработать тонким ножом, а не дубиной. Здесь тренируют тех, кто сможет пройти туда, куда маги Высшего Круга и носа не сунут. Пройти, выполнить задачу – и вернуться.

Понятно. В нашем университете была военная кафедра, и я, если бы его окончил, получил бы погоны лейтенанта. Я понял, о чем говорил директор.