Снова наступил конец спокойным временам. Снова к нему со всех концов Солнечной системы слетались учёные для изучения феномена семнадцатого чувства. В рекордные сроки был изобретён прибор для тестирования наличия подобной способности. Его тут же внедрили во все лазареты и быстро получили результат.

Среди миллиардного населения мира удалось обнаружить десять тысяч волшебников. Большинство уже взрослые и пожилые люди, но среди них оказалось около трёх тысяч детей и подростков, которых не поздно научить волшебству.

Под напором председателя Арвы Хоггарту пришлось бросить свой пост и организовать создание школы магии. Поспешно создавался план обучения. Ведь в одиночку он неспособен научить такую толпу. Но искин справился — создал идеальную схему, в которой Дункан будет учить лишь десять магов, и на основе этих занятий будет создана учебная программа для других волшебников. Их будут учить наставники, которым искины станут передавать учебный план, методички и тому подобное.

Волшебная палочка была разобрана на кварки и изучена со всех сторон. В результате на свет появился новый тип трансдюсера, созданный специально для обладателей редчайшего семнадцатого чувства. Он получил название трансдюсер-семнадцать или сокращённо с-транс. Из-за этого обучение волшебству ничем не отличалось от обычных уроков по использованию трансдюсера. Безопасность на высшем уровне, риски неправильного колдовства сведены к минимуму. В учебных с-трансах в случае ошибки ученика срабатывает предохранитель, и подача магии от волшебника прекращается.

И снова Дункан натянул на себя шкуру наставника. Только следующие семь лет он учил не шаманизму, а волшебству, которое и сам учился применять, ведь до этого он знал лишь теорию. Хорошо знал — этого не отнять, но ведь не колдовал же.

Лорен всегда оставалась вместе с ним. Она бросила работу в лаборатории времени и снова стала его помощницей, только на этот раз в обучении детей магии.

Как-то Дункан не спешил вернуться обратно к Джессике. По Кошкотуну лишь искренне скучал — этого не отнять. Но Джессика казалась далёкой. А Лорен рядом и всегда поддерживает его. С ней интересно и дома, и в работе, и на отдыхе. Она не только любовница, но и друг, что редко встречается в парах. Она поддерживала все его начинания, разделяла его увлечения. Он не мог её бросить, хотя в любой момент уже может вернуться домой. Но считает ли он тот мир домом? Скажи ему кто-нибудь, что ему понравится жить в аскетичном коммунизме, а не купаться в роскоши капитализма, он бы рассмеялся этому человеку в лицо. А сейчас нет. Этот мир был ему милее всего.

Он был диктатором, но был ли он счастлив? Служил убийцей, но и это не принесло ему счастья. В каждой из прошлых жизней лишь семья дарила ему настоящее счастье, а теперь его лучиком света в тёмном царстве стала Лорен.

Вокруг школы магии с невообразимой скоростью вырос большой научно-исследовательский институт. Каждые чары пристально изучались.

В таком обществе, помешанном на саморазвитии и технологиях, полезных человечеству, произошло то, что и должно было случиться. Магия начала сплетаться с техникой. Действия чар быстро воплощались в технических приборах, которые повторяли их эффекты. Аппарация родила технологию телепортации. Протеевы чары открыли новый взгляд на квантовую запутанность, родив технологии мгновенной связи, которые по своей эффективности и экономии энергии превосходили гиперпространственные передатчики на основе червоточин. Трансфигурация и чары копирования вывернули наизнанку мозги многим учёным, но они благодаря её изучению открыли технологию материализации вещества и квантовой печати.

И так со всем волшебством. Незримое расширение дало толчок к созданию стабильных пространственных аномалий и изобретению на основе их и исследованиях института времени поля стазиса.