Ученикам давали достаточно личного времени по понятым причинам: люди сами знали, чем себя занять, вроде физических тренировок и той же отработки магии. В этот раз история, с фокусом на разбор разных битв. Благо отвечать не пришлось, зато опять напряг память. Давненько не приходилось столько новой информации поглощать, ещё без внятного контекста.
И всё же это очень важно. Стоит окружающим понять, что я не знаю чего-то очевидного, задать пару вопросов и придётся объясняться.
— Заскочим в библиотеку? — решил я таким образом узнать маршрут у Симона.
— Зачем тебе?
— Поглядеть стили боя с тем копьём, если есть. Может, ещё что-то почитать найду, — уклончиво ответил я.
— Пошли, как раз хотел математику ещё подучить, а те книги по сроку возвращать пришлось, — кивнул он.
Двинулись по внутренним помещениям вглубь главного корпуса. Конечно, нельзя в таком учреждении без библиотеки, даже если книги дорогие. Размер, прямо скажем, не впечатлял. Впрочем, с таким подходом к магии… но мне нужно иное.
Глава 5. Изучение мира
В библиотеку прошли без проблем. Книги можно под роспись и на вынос брать, но мне достаточно почитать прямо здесь. Я оставил Симона, общество, которого теперь скорее будет мешать. И он, наверняка будет на меня косо смотреть, и стал ходить по рядам, читая надписи на переплётах. Первым делом взгляд зацепился за рядок одинаковых затасканных тонких книжек, гордо именованных «Устав Императорского Магического Училища имени А. Фроста». Сразу стал читать: полезно знать свои права и обязанности здесь. Наверняка, такую прочитал каждый ученик ещё на первом году.
В целом, ничего экстраординарного, что я не мог бы ожидать от магической академии закрытого типа. Дуэли разрешены, но только не смертельные, и нельзя продолжать калечить уже поверженного противника. Запрещено применять магию против учеников, не пробудивших ядро. Наказания от выговора до исключения, в зависимости от масштаба и результата. Запрещена любая агрессия по отношению к обслуживающему и педагогическому составу, оно и понятно. Нельзя отдавать кому-либо приказы на основе титула и статуса. То есть, будь ты хоть герцогским наследником, а преподаватель третьим сыном барона с твоих земель — ты никак не можешь ему приказывать, даже простолюдинам-рабочим, что под протекторатом Фроста. За настойчивые попытки могут исключить. Ученики равны в стенах училища. Опять же не позволяют одним ученикам начать командовать другими. Это особенно приятно, учитывая, что я сейчас барон.
Конечно же, запрещено нахождение на территории общежития другого пола ночью. Знаем, у младшего поколения кровь бурлит, тесное общение. Но нельзя обесчестить благородную хотя бы до официальной помолвки. А если ещё и забеременеет, так вообще ужасный скандал будет. Но мы и не собираемся: молодые все тут слишком и времени расслабляться нет.
Так… да, переход на последний курс доступен только пробудившим магию, это уже понял. Территорию училища можно покидать в свободное от занятий дневное время, исключая магов ранга «пробуждённый». Увидев те неконтролируемые выбросы магии — правильное решение. При этом настоятельно рекомендуется возвращаться до ночи. Иначе можно получить выговор. И вне училища необходимо вести себя как подобает, не позоря достоинство учащихся. Видимо, рядом есть городок. А мы сейчас в пригороде, обеспечивающем спокойствие и минимум помех учащимся, но позволяющем развеяться.
Быстро проглядев устав, не отходя от полки, двинулся дальше. Освещение тут было сносное. В местах для чтения — лучше, но мне ненадолго. Нашёл также карту Империи Гелфорд, а потом и известную мировую карту. А Империя-то не промах! Действительно огромная. Помимо городов-государств и мелких стран, только два вменяемых соседа: Королевство Кальд на северо-западе и Королевство Рашден юго-западнее. |