– Понимаю.

– Это было очень интересно.

– Хм… хм… хм.

– Особенно концепция нимфомации.

– О да!

– Мне удалось открыть только один документ. Почему вы засекретили другие работы? Хотя подождите! Я догадалась. Это домашнее задание можно было выполнить только ознакомившись с концепциями нимфомации и лабиринта любви. Чтобы усложнить за дачу, вы скрыли всю информацию и оставили доступной лишь одну статью. Как хитро!

– Неплохая догадка. Но дело тут не только в подсказке. Мои исследования нимфомации выходят за рамки традиционной науки. Это опасное знание.

– Значит, вы оставили один из документов открытым, чтобы ваши студенты могли отыскать его?

– Не все студенты, мисс Лав.

– Вы выбрали меня? Компьютер…

– Я хочу сказать, что только вы получили задание об игре на выигрыш. Остальным были даны простые упражнения по теме хаотической экономики.

– Рискованно. Ведь мы могли сравнить задания?

– Вы никогда не делали этого. Разве не так? Вы слишком ревностно относитесь к учебе.

– Но почему я? В чем причина такого выбора?

Профессор Хэкл медленно встал из‑за стола и подошел к окну. Когда он наконец заговорил, его голос был печальным и тихим.

– Посмотрите на эти толпы внизу. Студенты! Они идут на лекции, несут на проверку задания. Славные студенты! Город выглядел бы мертвым без сентябрьских пополнений.

Он повернулся и взглянул на девушку.

– Юность, Дейзи! Это юные умные люди, которым хочется учиться!

Он впервые называл ее по имени.

– Ежегодно к нам поступают сотни новых студентов, и каждый приезжает со своей надеждой, со своей мечтой об учебе. О, я знаю, многие из них теряют энтузиазм. Однако небольшой процент сохранит эту искру на всю жизнь, открывая нечто неизведанное: способы, карты, новые пути для исследования Вселенной. Я выискиваю лучших и помогаю им развить талант. Таково мое предназначение. Мне верится, что вы можете стать замечательной студенткой. Вам хотелось бы этого?

Дейзи смущенно кивнула.

– Хорошо. Я начинаю новый проект. Он связан со взломом игровой системы АнноДомино. Предлагаю вам войти в мою команду.

– Но никто и никогда…

– Я думаю, вы заметили сходство между лотереей и моими разработками?

– Вы считаете, что кто‑то украл ваши идеи? Неужели Мистер Миллион?

Дейзи старательно следила за голосом.

– Возможно, – ответил Хэкл. – Если только мы с ним не начинали вместе.

– Значит, вы хотите выиграть главный приз и возместить свои потери? И даже готовы пойти на нарушение закона? Я не уверена, что соглашусь…

– Мой проект не имеет отношения к выигрышу. У меня достаточно денег, и месть здесь тоже ни при чем.

– Тогда зачем вам взлом системы?

– Я хочу выяснить личность Мистера Миллиона и уничтожить его лотерею. Это мой долг чести.

– Домино удачи – обычная игра. Я не понимаю…

– Подойдите сюда.

Хэкл сел перед компьютером, и Дейзи встала за его спиной. Профессор нажал несколько клавиш. Вместо документа с домашним заданием на экране появилась таблица.

– Это список людей, выигравших призовые половинки, – пояснил Макс Хэкл. – Справа указано количество их выигрышей.

– Разве такая информация доступна для широкой публики? Вы могли узнать имена и фамилии, но откуда у вас количество выигрышей?

– При таком низком уровне защиты мне не составило труда взломать их базу данных.