|
Будут ли войны или не будут, будут ли кризисы или не будут, будет человечество страдать или процветать - это сто процентов формируют и создают учителя. Я не имею в виду учителей, которые сами неосознанные, сами мучаются от бедности и страдают.
Таких, к сожалению, пока большинство. Я говорю о настоящей педагогике, педагогике для взрослых людей, педагогике успеха, богатства и счастья. Когда кто-то читает или произносит слово «педагогика», у всех сразу же возникает ассоциация со скучными учебными заведениями, в которых ничему не учат. Когда я произношу слово «учитель, мастер педагог, наставник», то говорю о настоящих знаниях, о знаниях, как быть счастливым, богатым и успешным. Итак, дорогие друзья, в чем заключается наша особая ответственность перед человечеством? Сегодня спортсмены получают десятки миллионов долларов. Сегодня представители шоу-бизнеса зарабатывают миллионы долларов, а учителя - нищие. Ответьте мне, пожалуйста, на вопрос: «Можно ли еще больше унизить профессию учителя?» Платя учителям копейки, не уважая педагогический труд, неосознанное человечество унижает знания. Да так унижает истинные ценности, что учителями, педагогами сегодня мечтают стать очень мало людей, талантливых, сильных, умнейших. Потому что сама профессия, а вместе с профессией и истинные знания унижены и оскорблены теми зарплатами, которые платит сегодня человечество учителям. К счастью, мы с вами сами выбираем, сколько зарабатывать. Я для себя поставил цель стать первым в истории человечества человеком, который зарабатывает миллиард долларов в год, преподавая, обучая учеников.
Почему это архиважно? Ну вы хорошо меня знаете. Уж я точно не раб денег. И мы хорошо с вами все понимаем, что даже миллиона долларов дохода в месяц уже достаточно, чтобы жить комфортной и свободной жизнью. Чтобы удовлетворить свои материальные потребности, нет смысла зарабатывать три миллиона долларов в день. Их просто не потратишь. Понятно, что каждый из нас отдает деньги на благотворительность и берет себе столько, сколько нужно. Но дело в другом, дорогие друзья. Я хочу, чтобы мы с вами подняли уважение к знаниям, к профессии, к педагогам на высший императорский уровень. Мы всегда с восхищением и завистью вспоминаем золотой век, он так и вошел в историю человечества как «золотой». Век, когда преподавали такие великие мастера, учителя, как Сократ, Платон, Демокрит, Аристотель. Почему эта эпоха называется «золотой»? А потому, что мастерам, учителям платили золотом огромные деньги. Потому что мастера, учителя были знамениты настолько, что государство, города гордились тем, что в них живет и преподает Демокрит или Архимед. В то золотое время не было интернета, таких технологий, как сегодня, но люди были намного мудрее, намного умнее.
Я еще раз хочу подчеркнуть, что отношение к мастерам, учителям, мудрецам в золотой век было даже круче, чем к императорам. Мы с вами знаем, что Архимед преподавал в Серогозах. А кто был в этом городе правителем, мы и не вспомним. В то великое время рассвета человеческой цивилизации люди ценили знания мастеров больше, чем золото. Я приведу лишь простой пример.
Александр Македонский завоевал весь мир, был богатейшим и самым влиятельным человеком того времени. Он решил навестить и оказать уважение великому мастеру - «нищему» Диогену. Вы знаете, у Диогена не было ничего из материальных ценностей. Однажды он увидел, как мальчик пьет воду без чашки и выбросил свою последнюю чашку как ненужную и бессмысленную вещь. Обратите внимание, дорогие Победители, не Диоген приехал к императору развлекать его. Но чтобы было понятно, насколько ничтожное отношение сегодня к учителям и мастерам, давайте представим ситуацию, что президент какого-то государства пригласил на обед заведующего кафедрой философии университета. Согласитесь, он с радостью приедет, сфотографируется с президентом, вывесит фото в своем фейсбуке, потому что современные философы - это слуги, это тот же офисный обслуживающий планктон, но только обслуживающий власть с другой стороны. |