Лично у меня было такое чувство, что я сумасшедший, как будто я какой-то инопланетянин, который попал на чужую планету. Порой было так одиноко и больно, что хотелось выть. Когда я был один, без Академии Победителей - вот это была настоящая мука. Это было настоящее одиночество души и разума. У меня тогда тоже были друзья, но они меня не понимали. Мы ездили вместе на рыбалку, ходили в спортзал, парились в бане, жарили шашлык, но я не мог им говорить то, что говорю вам, я не мог тогда говорить то, о чем думаю. Мои «друзья» были тем самым болотом, которое тащило меня на дно. Грязным болотом, которое сковывало мои движения, мои мысли. Вот это были самые страшные дни одиночества, боли, страданий.

Сегодня нас уже тысячи, тысячи ярких, талантливых, интересных, прекрасных партнеров-друзей по всему миру. Мы вместе меняем мир! Наша дружба, наша взаимовыручка, понимание, поддержка делают каждого из нас в тысячи раз сильней. Теперь я точно знаю, да и каждый из вас точно знает, мы не сумасшедшие, мы не идиоты и никакая не секта. Мы первопроходцы, мы первооткрыватели.

Мы обычные ребята и девчата, живущие в обычных городах и селах, взяли на себя ответственность за будущее человечества, мы знаем, как помочь миру, как помочь миллионам ищущих и страдающих людей.

Как только Сергей произнес последнее слово, в нашем теплом, добром, дружеском кругу наступило чувство гармонии, полноты, завершенности.

На востоке мастера говорят так: «Сосуд полный». Что это означает? Как это понять? Представьте знания в виде жидкости. Представьте душу и сознание ученика в виде кувшина. И вот мастер щедро наполняет этот кувшин знаниями. Но когда кувшин становится полным, в него больше ничего налить невозможно. Вот так же и каждый из нас, после того как Сергей произнес последние слова, почувствовал, сосуд полон.

<style name="220">Глава 17

<style name="12">ВЕЛИКИЕ РОДИТЕЛИ АКАДЕМИИ ПОБЕДИТЕЛЕЙ

Сверхидея - это великая река перемен, а великая река всегда начинается с источников мудрости и истины. Дети не появляются из ниоткуда. Сначала приходят в этот мир родители, а потом уже родители рожают детей. Мы стоим на плечах великих гигантов, мы продолжаем дело величайших героев, мы дальше развиваем идеи величайших мастеров.

Сегодня на нашей школе я хочу вспомнить величайших Победителей прошлого, вспомнить наших героев, гигантов, учителей. Сегодня мы проведем школу «Величайшие помнят величайших», но посвятим ее не только легендарным величайшим героям, а вместе проследим исторические корни нашей сверхидеи, нашей любимой Академии Победителей!

Я предлагаю, дорогие друзья, вместе подняться к истокам нашей величайшей сверхидеи. Как смелые исследователи поднимаются вверх по течению рек, открывая истоки, родники, так и мы с вами поднимемся вверх по течению реки времени, чтобы вспомнить великих мастеров, чтобы вспомнить, как создавались корни, основы нашей великой Академии Победителей. Я не вижу смысла вспоминать наших родителей-основателей в хронологическом порядке. Ведь неважно, когда родился тот или другой родник, главное, что его энергия питает великую реку развития и прогресса.

Давайте мысленно перенесемся в древнюю Грецию. Давайте попробуем вместе понять то чудо, которое произошло более двух с половиной тысяч лет назад - как раздираемая войнами Греция, всего за 500 лет смогла подарить миру театр, Олимпиаду, философию, демократию и еще много величайших открытий.

Мы будем вечно благодарны великим мастерам того времени: Сократу, Демокриту, Аристотелю, Платону и многим другим гениям-первооткрывателям. Именно Сократ создал основы великой школы. Он мог произнести всего лишь одну свою знаменитую фразу: «В мире есть одно зло - невежество, и в мире есть одно благо - знание». Уже одного этого было бы достаточно, чтобы благодарные потомки помнили великого мастера тысячи лет.