- Были, - честно признался магистр.

  После этих слов, моя челюсть резко упала на пол. Нет, конечно, верховный магистр мужчина в самом расцвете сил и все такое, но кроме, как начальника, я его не воспринимала. Уж не знаю, почему он оставил свои матримониальные планы, но оно к лучшему.

  - Что ж, думаю мне пора.

  - Идите. И кстати, я нашел выход, как Вам избежать физических тренировок. Вы должны сдать нормативы магистру Валесу.

  Как он представляет, я это сделаю?!

  Увидев мое выражение лица, Верховный магистр заметил:

  - Увы, другого выхода нет. И желательно, сдать нормативы в ближайшее время.

  Развернувшись, я вышла, хлопнув дверью.

  ***

  Плохо и недолго живет тот черный маг, который не думает головой. Мне хорошо думалось, когда я убиралась. Можно сказать именно тогда решались все, жизненно важные, вопросы. А вопрос, как я сдам нормативы магистру Валесу, был именно таким.

  Магистр был хорошо тренированным мужчиной и фанатиком своего предмета. Поэтому студентов нашей академии регулярно поднимали некроманты... с больничных коек. Когда я, последний раз, сдавала физическую подготовку, у нас преподавал другой мастер. И попасть в руки этого живодера мне совсем не улыбалось. Закончив уборку, я пришла к единственному решению. Нужно искать слабое место магистра и использовать его в своих интересах. Оторвавшись от раздумий, я поняла, что мне пора на лекцию по некро-лечению.

  Быстро приведя себя в порядок, я добежала до академии. Ученики уже стояли в коридоре. Зайдя в открытую аудиторию, я увидела, что к уроку все готово. Надо будет выписать завхозу премию. Дав отмашку учащимся, я заняла свое место на кафедре и стала ждать, пока все займут свои места.

  - Ну что ж, можем начинать. На прошлом занятии мы закончили изучать управление энергией в человеческом организме. Теперь пора научится применять эти знания к конкретным органам, а что бы научится применять знания, нужно хорошо знать, что представляют собой эти органы. Поэтому, прошу вас подойти к своим столам. На каждом лежит тело, которое вам надо препарировать. После того, как вырежете и изучите все внутренности, также необходимо будет изучить кости и мышечную массу. Голову надо отрезать и оставить до следующего занятия. О том как с ней работать и ее лечить, я вам расскажу, а о том, что будет если у вас потоки энергии не из того места вытекают, расскажет профессор Флоренц на своем уроке о психических отклонениях.

  Пока студенты работали, я наблюдала за ними. Этот набор был сделан осенью, поэтому практически никакого опыта на кладбище они не получили. В свое время, я жестко пресекла попытки поставить мне практикумы зимой. Только если парочку, что бы будущие коллеги, гот от года, не забывали, что работать зимой на кладбище, не айс. Видя, как продвигается работа, я сочла нужным заметить:

  - Имейте в виду господа учащиеся, что те, кто не успеет к концу практикума, будет сдавать его мне в свободное время, то есть ночью! Так что кончаем гипнотизировать рабочий материал и начинаем работать.

  Нет, сколько им еще учится и учится.

  Хлоп.

  - За что мне это... Марек подтащите соседа, пожалуйста, к ведру с водой. Да вот так, спасибо, а теперь покунайте его туда головой. Да-да отлично. О, Ульрик, Вы очнулись, тогда подходите к столу. Я объясню для окружающих и для Вас в частности, что если у покойного дернется какая-то конечность, то это остаточный рефлекс, который совершенно НЕ ОЗНАЧАЕТ, что труп ожил или его не добили. Так как я читаю вам лекцию, о лечении ЖИВОГО организма, то я озаботилась, что бы практический материал у вас был первейшей свежести.

  После моих слов двоих стошнило. Я лишь закатила глаза и спросила:

  - И это будущие некроманты? Нет, это мой будущий практический материал.