Сенситивные девочки боятся и своих более активных сверстников, избегают озорных и рискованных игр  и предпочитают тихие одиночные занятия, а для игр избирают  детей гораздо более младшего возраста  и среди них  чувствуют себя  спокойнее и увереннее.

Такие девочки очень привязываются к своей первой учительнице, особенно, если та добра и внимательна, они стараются на переменах держаться  возле  учительницы. Они у всех вызывают симпатию и сочувствие, так как не назойливы, послушны,  прилежны,  учатся старательно.  Если  педагоги  понимают ранимость и застенчивость девочки, щадят ее, оберегая от  агрессивных  одноклассников, она это очень ценит и отвечает на такое отношение благодарностью и искренней привязанностью.

Кто не слишком мнит о себе, тот лучше, чем он сам о себе думает.

           И. Гете

Общаются они очень избирательно. Сенситивные девочки опасаются чрезмерно активных сверстниц, боятся мальчиков, поэтому выбирают в подружки спокойных и тихих девочек, с которыми шепчутся  на скамейке в стороне  от других ребят или гуляют парой.

Если родители переезжают на другое место жительства, если  меняется учитель  или такую девочку  переводят в новый класс, в новую школу, - то это для нее психотравмирующая ситуация. Вначале ее пугает  новый коллектив. Она не участвует в шумной возне ровесников, а тихо сидит в стороне, занимаясь рисованием, лепкой, читает книги.  Сенситивная девочка боится контрольных, боится выходить к  доске и отвечать перед всем классом, часто конфузится и краснеет,  что еще больше усиливает ее убеждение в собственной неполноценности. Она долго  привыкает к новому коллективу, скучает и по прежнему учителю, и по своей прежней подружке. Но постепенно сверстники привыкают к ней,  и тогда она может неплохо адаптироваться в этом коллективе. Девочка выбирает себе такую же тихую подружку,  и только с ней  ходит на переменах. Мальчиков она боится и избегает общаться с ними.

В подростковом возрасте у девочек наиболее отчетливо  проявляются  обе особенности сенситивной аномалии личности - “чрезвычайная впечатлительность” и  “резко выраженное чувство собственной недостаточности”, которое подметил еще знаменитый психиатр П.Б.Ганнушкин.

Для девочек и девушек с сенситивными чертами характера очень важно, как относятся к ним окружающие. Поэтому они тянутся к взрослым - только они способны посочувствовать и отнестись с пониманием к столь ранимой девушке. А в среде сверстников они часто подвергаются насмешкам и даже издевательствам.

Никто не может сделать из вас дуру, если у него недостаточно материала для этого.

             NN

У  таких людей сформировано чувство долга и ответственности, нравственно-этическая позиция с высокими требованиями к себе и окружающим. Они не любят грубости, бестактности, цинизма и жестокости. Но в первую очередь очень требовательны к себе, видят у себя множество недостатков, считают себя слабовольными, чересчур  робкими и  застенчивыми.

Сенситивные люди понимают свою несостоятельность, но не  стремятся ее преодолеть  и стараются не привлекать к себе внимания, избегая ситуаций, где могут проявиться их  слабости.

Они  плохо переносят новую обстановку, а с незнакомыми людьми становятся еще более робкими и застенчивыми и впредь вообще избегают знакомиться с новыми людьми, особенно с мужчинами. Внешне  это может показаться замкнутостью, необщительностью. Однако они  не могут общаться только с незнакомыми людьми, а с близкими  и хорошо знакомыми общаются охотно, приветливы и обнаруживают  глубокую привязанность к тем, кто к ним добр и любит их.