|
— Нет. Готовность признать, что ты можешь ошибаться. Ослепление
Уже который день Мастер был в предсмертном забытьи. Время от времени он открывал глаза и неизменно видел рядом своего любимого ученика. — Ты что, не отходишь от меня? — тихо спросил Мастер. — Я не могу, Учитель. — Почему? — Потому что ты — свет моей жизни. Мастер вздохнул. — Неужели я так ослепил тебя, сын мой, что ты отказываешься видеть свой собственный свет? Рост
Мастер сосредоточенно слушал известного экономиста, излагавшего свою теорию развития. — Является ли рост главным показателем в экономической теории? — Да. Всякий рост — это хорошо. — Не так ли думает и раковая клетка? — заключил Мастер. Приятие
— Как стать великим человеком — таким, как ты, Мастер? — Зачем обязательно становиться великим? Быть человеком — уже великое достижение. Вина
Мастер учил, что вина в любом проявлении — пагубное чувство, которого нужно избегать, как самого дьявола. — Но разве мы не должны ненавидеть свои грехи? — спросил ученик. — Если ты чувствуешь свою вину, то ненавидишь не свой грех, а себя самого. Несоответствие
В тот день, как нарочно, каждый посетитель спрашивал только об одном: что будет после смерти. Мастер только смеялся и ничего не отвечал. После ученики спросили, почему он все время уклонялся от ответа. — Вы замечали, что загробной жизнью интересуются именно те, кто не знает, что делать с этой? Им нужна еще одна жизнь, которая длилась бы вечно, — ответил Мастер. — И все-таки — есть жизнь после смерти или нет? — упорствовал один из учеников. — Есть ли жизнь до смерти — вот в чем вопрос, — загадочно ответил Мастер. Вызов
Один ленивый ученик пожаловался, что ему ни разу не удалось испытать то состояние тишины, о котором так часто говорил Учитель. — Тишина приходит лишь к деятельным и энергичным, — ответил Мастер. Идеология
Группа политических активистов пыталась убедить Мастера в том, что только их идеология способна изменить мир. Мастер внимательно слушал. На следующий день он сказал: — Идеология бывает хорошей или плохой в зависимости от того, кто ее использует. Если бы миллион волков объединились для борьбы за справедливость, неужели от этого они перестали бы быть миллионом волков? Мораль
Ученики часто спорили о том, что такое добро и что такое зло. Иногда ответ был очевиден, иногда нет. Если Мастеру и случалось присутствовать при этих спорах, он не принимал в них никакого участия. Но однажды его все-таки спросили: — Правильно ли убить того, кто хочет убить меня? Или неправильно? — Откуда мне знать? — прозвучало в ответ. Ученики были шокированы: — Как же тогда отличить добро от зла? Мастер ответил: — Следует еще при жизни умереть для себя. Умереть полностью, тотально. А затем поступайте так, как считаете нужным — все ваши действия будут правильными. Воображение
— Что является самым большим врагом просветления? — Страх. — А что порождает страх? — Заблуждение. — А что значит — заблуждаться? — Заблуждаться — значит принимать цветы вокруг себя за ядовитых змей. — Как достичь просветления? — Открой глаза — и ты увидишь. |
