Изменить размер шрифта - +
пер.: триместр – часть учебного года в учебных заведениях некоторых стран, например, в Великобритании, частично в США и России; длительность триместра – 10–12 недель). Кто знал пять лет назад, что у меня будет возможность закончить свой первый триместр?

Я выхожу, чтобы пойти на пару, и Кристин кричит:

– Отличного дня!

После этого она широко улыбается мне. Я задаюсь вопросом, из–за чего это. Сегодня довольно тёплый день, так что после занятий пойду обратно на пляж, чтобы увидеть замок и в этот раз возьму с собой телефон, чтобы сделать фотографии.

Получилось так, что я иду на биологию. После того сна я немного стесняюсь видеть Филипа. Надеюсь, сегодня он на меня не посмотрит, потому что я могу покраснеть. Дверь появляется в поле моего зрения, и, когда я подхожу к ней, кто–то врезается в меня сзади. Я разворачиваюсь, чтобы посмотреть, кто это. И смотрю прямо в карие глаза Филипа. Изображения из моего сна начинают мелькать в моей голове и чувствую, как к моему лицу приливает жар. Надеюсь, он ничего не скажет о моём румянце.

Он смотрит в мои глаза, и я будто чувствую его взгляд своей душой. Мы просто стоим на месте, кажется, целую вечность. Филип наконец начинает говорить первым:

– Прости, что врезалась в тебя, Алексия. Думал, что опоздаю и торопился. Я не обращал ни на что внимания. Прости меня, пожалуйста. – то, как он говорит это, заставляет меня думать, что он просит прощения не только за то, что врезался в меня. Это немного растапливает моё сердце.

Я нахожу свой голос.

– Ты прощён, Филип. Как ты?

– Теперь хорошо, когда столкнулся с тобой. Ты выглядишь лучше, чем когда мы говорили в последний раз. Ты даже загорела, тебе идёт. Загар оттеняет твои яркие голубые глаза. Думаю, нам лучше пойти в кабинет. Мы ведь не хотим пропустить биологию. – он улыбается и приглашает меня пройти первой.

Не знаю, что сказать ему и на этот комплимент. Прохожу по классу прямо к своему месту. Он заговорил со мной впервые за несколько месяцев и оставил меня без дара речи.

Ожидаю, что он пойдёт и сядет на своё место впереди, но Филип удивляет меня и садится рядом со мной. Что он делает? Почему моё сердце бьётся так быстро? Я смотрю на него взглядом, в котором читается вопрос: "Что ты делаешь?". Он не отвечает, только улыбается и подмигивает мне. Он флиртует со мной? Из–за этих его действий и того сна я так взволнована. Почему сейчас, после всего этого времени?

Заходит профессор и начинает занятие. Думала, он накинется на Филипа, но он не обращает на него никакого внимания. Как могу я пытаюсь сосредоточиться на словах профессора. Сегодня сделать это слишком сложно.

Когда урок подходит к концу, собираю свои вещи, чтобы уйти. Филип делает то же самое, и, похоже, он готов идти. Он поворачивается ко мне и улыбается.

– Алексия, надеюсь, у тебя сегодня отличный день. Наслаждайся ярким солнечным днём. – сказав это, он просто уходит.

Сегодня – это очередной сон, и я всё ещё сплю? Почему все надеятся, что сегодня у меня вдруг будет отличный день? Теперь я хочу, чтобы моя следующая пара закончилась, чтобы я могла поехать на пляж. Осталось поесть и пойти на следующее занятие.

Наконец собираясь на пляж, вспоминаю положить телефон в рюкзак. Сегодня я не могу дождаться, когда увижу замок. Мне интересно, изменилось ли что–нибудь. Вскоре, приближаясь, я смотрю на него и замираю на месте потому что от того, что я вижу, у меня захватывает дух. Прежде чем понимаю, что делаю, подхожу ближе, чтобы лучше всё рассмотреть. Должно быть, таинственная пара – удивительные художники. Замок вырос, и на нём появилось ещё больше деталей.

Солнце садится, и я знаю, что мне следует уходить. Смотрю на блеск, исходящий от ракушек из–за лучей солнца. Мой взгляд ловит что–то ещё. Я встаю и наклоняюсь, стараясь не испортить шедевр.

Быстрый переход