— Хорошо, так и быть, сам вам объясню. Полагаю, Табир хотел нам с таким рвением продемонстрировать свою решительность и готовность избавляться от конкурентов прямо сейчас. Да, все логично, конечно, если бы не одно «но», — он окинул нас всех взглядом. — Истинная борьба за власть крайне редко ведется столь открыто. Никакой спешки, импульсивности и подобной демонстративности. Тайный противник — самый страшный противник. И какой из этого должен быть вывод? Кто мне скажет, как должен был поступить Табир?

И снова с неугомонным рвением поспешил ответить Торн:

— Ну раз все должно быть тайно… — он на миг задумался и выпалил: — То Табир должен был сначала надеть себе на голову мешок и только после этого уже неузнанным стрелять!

Сидящая рядом Дора уже вовсю демонстрировала «рукалицо».

А лектор с чуть ли не вселенским терпением возразил:

— Но ведь стрелять из мешка было бы неудобно, не так ли, Торн?

Но тот не растерялся.

— А тогда надо было сначала надеть мешки на всех здесь! И тогда и стрелять удобно, и Табир бы остался неузнанным!

— То есть люди бы не насторожились, что на них надевают мешки? — продолжал наседать лектор.

— Ну-у… Табир бы это как-либо объяснил… К примеру, что тут солнце сильно напекает, надо голову прикрыть…

По-моему, уже и сам преподаватель едва сдерживался от «рукалицо», но все же весьма спокойно констатировал:

— Что ж, Торн, поздравляю, ты все-таки совершил невозможное и побил установленный тобой же на прошлом занятии рекорд по идиотизму.

— Это хорошо или плохо? — озадаченным шепотом поинтересовался Торн у Доры.

— Это просто скорбный факт, — мрачно отозвалась она.

А я в который раз озадачилась, почему она вообще с ним общается. Просто Дора производила впечатление девушки решительной и резкой, которая вряд ли стала бы водить дружбу с недалеким типом.

— Ну, все, — продолжал лектор, — все мысленно Торна поздравили с достижением и за него порадовались. А теперь вернемся к нашему занятию. Сегодня мы с вами будем говорить о том, что необходимо для подпитывания своей целеустремленности. Есть предположения? — он в очередной раз оглядел студентов.

Торн снова хотел что-то вякнуть, но Дора схватила его за ухо и прошипела:

— Помолчи. И так уже выделился.

Больше желающих не нашлось. Преподаватель и сам пояснил:

— На самом деле, ответ здесь банально прост. Эмоции. Целеустремленность поддерживают эмоции. Причем негативные куда сильнее, чем позитивные. Но что те, что другие порой сложно поддерживать искусственно. И сейчас мы с вами будем учиться их создавать. Прямо на практике. Итак, насколько я знаю, у нас тут вчера выяснилось, что есть особая студентка. Вот просто идеальная кандидатура, — цепкий взгляд остановился на мне. — Подойди, Вероника.

Я чуть зубами не заскрипела. Вот же повезло! Но постаралась сохранить спокойный вид. Встала со своего места и подошла к трибуне лектора.

Теперь, на обозрении у всей аудитории, я чувствовала себя, мягко говоря, неуютно. Тем более интуиция подсказывала, что этот неприятный преподаватель намерен выставить меня очередной идиоткой. Но я все же оставалась совершенно спокойной и даже невозмутимой на вид. Ведь если я тут в первый день опозорюсь перед всеми, то так до конца обучения посмешищем и останусь.

— Итак, негативные эмоции, — между тем, разглагольствовал выхаживающий рядом лектор. — Сейчас мы с вами рассмотрим их как вид подпитки самой магии разрушения, — он ловко создал на ладони маленькую сферу из тьмы, легонько дунул, она тут же поплыла ко мне.