|
Выдавать — бесплатно! — каждой девушке, каждой молодой женщине репродуктивного возраста. Ввести в школах обязательный предмет: «Основы репродуктивной культуры». Я готова поучаствовать в разработке программы. Вот, могу с ходу набросать примерный план информативной части урока на тему «Аборт»:
Хирургическая операция искусственного аборта включает два этапа: 1) расширение канала шейки матки; 2) разрушение и удаление плодного яйца. Что эти сухие слова значат на самом деле, девочки и мальчики? Женщину укладывают в положение для гинекологических операций в не слишком удобную позу- на спину, с раздвинутыми и согнутыми в коленях ногами, в не слишком интимной и уютной обстановке. И при достаточном скоплении народу. Как-то: врач акушер-гинеколог, врач-анестезиолог, средний и младший персонал абортария. Абортарий, дети, это такое специальное помещение для тех глупых человеческих особей женского пола, которые плохо учили предмет «Основы репродуктивной культуры». Итак, сперва проводится бимануальное, то есть — двуручное исследование. Как понятно из его названия, проводится оно двумя руками. Приятного мало, но ещё вполне терпимо. Доктор делает бимануальное исследование, чтобы лучше ориентироваться в топографических вопросах («топография» — это наука о расположении объектов по отношению друг к другу). Далеко не у всех внутренние органы расположены канонически выверено и анатомически нормально (читай: «как на картинке в анатомическом атласе») — мы все индивидуальны не только в разрезе и цвете глаз и густоте волос. И медицина — не геометрия. Точнее — геометрия, но та, с допусками и посадками, с отклонениями от «типовых примеров и задач», с коими — типовыми — ито далеко не все способны справиться.
Затем, после проведения двуручного исследования, шейку матки пациентки обнажают в зеркалах. Это очень красиво звучит «обнажают в зеркалах» и пристойно выглядит на бумаге, но на деле это означает, что пара металлических лопаток вполне приличного размера вводится прямо во влагалище, предназначенное природой вовсе не для этого. После того, как шейка матки двумя металлическими лопатками отделена от прочих окружающих её анатомо-физиологических образований, переднюю губу шейки матки берут на пулевые щипцы. Пулевые щипцы — это именно что щипцы. Металлические. С зубцами. И этими самыми металлическими зубцами хирург не «берёт» на самом-то деле, а «цапает». Те любознательные детки, которые хотят на собственной шкуре понять, что происходит с плотью, покрытой нежной слизистой оболочкой, когда в неё втыкается острый металлический шип — могут во время лабораторной части занятия при помощи наглядных пособий (пулевые щипцы) «взять» этими зубцами себя за верхнюю или нижнюю (самостоятельный выбор ученика) губу и защёлкнуть. Просьба громко не кричать во время опыта, напоминаю: в школе комиссия! Что? Вы думаете, ваша губа поранится — и из неё пойдёт кровь? Правильно думаете. А вы полагаете, целостность слизистой не нарушается и кровь не идёт, когда врач «берёт переднюю губу шейки матки на пулевые щипцы»? Уверены, что идёт? Молодцы! Запомните это все. И девочки. И мальчики. Девочки — потому что это будет ваша губа вашей шейки матки, если вы не будете предохраняться от нежелательной беременности. Мальчики — потому что это будет губа шейки матки вашей «девочки», вашей возлюбленной, вашей жены, если вы не будете предохранять её от нежелательной беременности. Что? Аборт делается под наркозом? Разумеется! Конечно! Перед тем, как «взять» свою верхнюю (или нижнюю) губу на пулевые щипцы и защёлкнуть, можете уколоть себе в место предполагаемого «взятия» немного лидокаина (наглядные и расходные материалы прилагаются). Думаете, рана всё равно будет и кровь всё равно пойдёт? Правильно думаете, дети! Разумеется, ранение будет и кровь пойдёт. |