-  Как именно исказится магия?

    -  Я не знаю. Мы вообще многого не знаем. Не было случая проверить на практике.

    -  Почему?

    -  Да потому что не имеет смысл ранить того, кого собираешься убить, - разъяснила я, уже порядком уставшая от этих расспросов.

    -  А! - только и ответил колдун, после чего достал из воздуха уже успевший исчезнуть кинжал и аккуратно ткнул себя в ладонь. Я вскрикнула от неожиданности, Реф чуть-чуть поморщился и вытер выступившую капельку крови.

    -  Зачем ты это сделал?! И как тебе удалось?…

    -  Удалось?

    -  Кинжал не наносит ран. Никому и никогда. А ты… он вообще не должен был даться тебе в руки!

    Колдун развёл руками.

    -  Понятия не имею. А как реагируют на ваше оружие другие колдуны? Те, на которых вы не нападаете?

    Теперь уже пришла моя очередь разводить руками.

    -  Откуда мне знать? Нам запрещено общаться с вами.

    -  Это почему ещё?

    -  Да потому, что так можно отказаться от задания. Личные чувства помешают.

    -  А не потому, что маг может подчинить ваше оружие?

    -  Это невозможно!

    -  Но случилось. Может быть, незнакомый не может, а знакомый… - Реф хитро на меня покосился. - Знакомый или любимый и не то может.

    -  Например, сам себя поранить, - подхватила я. - Зачем ты это сделал?

    -  Во-первых, в целях твоей безопасности.

    -  Как это?

    -  Если ты не знаешь, маг может обнаружить любого человека, если достаточно хорошо представляет его себе.

    -  Ну и?

    -  Не перебивай, пожалуйста. Обнаружить можно любого, кроме другого волшебника и того, кто находится рядом. Мы создаём рассеивающее поиск поле… тебе это будет непонятно.

    -  Нет, я всё понимаю, продолжай.

    -  Понимаешь? Откуда?

    -  Меня учили магии, - обиделась я.

    -  Тебя?!

    -  А что в этом такого? Учили - только не практике, конечно, а теории. Колдовать никто из нас не умеет.

    -  Вообще?

    -  Вообще. Мы абсолютно не способны ни к какому волшебству, хотя легче других поддаёмся чужой магии.

    -  Ага! Так я продолжу: рядом с магом тебе не страшен ничей поиск, но учитель найдёт ученика где угодно, по одному только рисунку ауры.

    -  Ну и?

    -  Говорил же - не перебивай! Я искривил свой рисунок, чтобы учитель не мог найти меня или тебя, если вдруг захочет искать.

    -  То есть пока ты не поправишься, я буду в безопасности?

    -  Не знаю, - лукаво прищурился Реф. - Смотря какое искажение. Но если ты будешь находиться совсем близко…

    -  А во-вторых? - поспешила поменять тему я.

    -  Во-вторых?

    -  Ты объяснял, зачем ты себя ранил.