Он – нюня, ботан, лохозавр. Ему всегда хотелось плакать. Он не мог, как мама, держать удар. Вот и сейчас, стирая грязные вещи, Сашке хотелось разрыдаться. Он не мог понять – за что?
Очки не разбили, но одно ушко отломилось. Закончив с бельем, Саша пошел к себе в комнату. Сел за стол, включил настольную лампу и принялся за починку очков.
«Даже если придется замотать ушко изолентой, – решил Саша, – я ни за что не скажу маме о поломке».
Ему снова захотелось плакать.
«За что? Ведь я им ничего не сделал!»
Он вспомнил, как Мурадов тянул папку, как Санников издевался, как Ларин говорил плохие слова о маме, как… У него встал перед глазами образ маленького наглого Мурадова.
«Ну, очкарик, показывай, что у тебя там», – вспомнил Саша слова Геворга.
Саша надел очки и осмотрел стол.
«Дрочишь, четырехглазый?»
Они видели, что у него в папке, и ждали после школы, чтобы отобрать.
«Леха, да у ботана стояк!»
Отобрать и показать всему классу! Сашка похолодел. Он заметался по комнате. На кровати папки не было, на столе тоже. Саша выбежал в коридор. На кухне, в ванной, в прихожей и в комнате мамы рисунков не было. Либо папка у Санникова и его приятелей, либо она еще там… Точно, у котельной.
Саша накинул старенькую куртку и выбежал из квартиры. Навстречу шла мама.
– Ты куда, сынок?
– Я сейчас, мама. Я скоро, – уже выбегая из подъезда, произнес Саша.
Женщина с улыбкой посмотрела вслед сыну, вздохнула и вошла в квартиру. В прихожей села на тумбочку – устала. Светлана Алексеевна очень устала, но никому об этом не говорила.
«Ничего, отучится Сашенька, тогда и отдохну».
Женщина улыбнулась, разделась и пошла на кухню готовить ужин своему Сашеньке.
Его опасения подтвердились, как только он вошел в кабинет. Первым уроком была алгебра. Самый любимый урок Саши, но сейчас он не чувствовал былого восторга, а лишь сухость во рту и дрожь в коленях. Он шел по проходу между партами под пристальными взглядами одноклассников.
«Они всем рассказали». – Сашке снова захотелось плакать.
Кто-то за спиной крикнул:
– Очкарик – дрочун!
Саша на негнущихся ногах добрался до своего места. Сел за парту. Лейла улыбнулась ему:
– Привет. Чего это они?
Саша не ответил. Украдкой посмотрел на Санникова. Тот что-то рассказывал девочкам. Они захихикали и посмотрели на Мартынова. Ох, как сейчас Саше хотелось сказать по-детски «Чур, я в домике», и все – никто тебя не тронет.
Положение спасла Ангелина Валерьяновна – учительница алгебры. Она вошла в кабинет, водрузила на массивный нос очки в роговой оправе и зычным голосом произнесла:
– Санников, урок начался.
– А я что?..
– Слезь с парты и перестань пудрить мозги отличницам.
Девочки снова захихикали, но на Сашу не посмотрели – не было повода.
Когда-то любимый урок алгебры стал самым длинным. Саша ловил на себе презрительные и насмешливые взгляды одноклассников. После звонка Саша остался сидеть за партой. Он опустил голову и собирал рюкзак.
– Сашка, ну ты идешь? – Неугомонная Лейла стояла у парты и улыбалась.
«Чур, я в домике».
Лейла пожала плечами и выпорхнула из класса.
Саша всю перемену прятался от одноклассников. Теперь ему казалось, что о рисунках знает вся школа и все хихикают и шепчутся за его спиной. В кабинет химии он вошел за пару секунд до звонка. Веры Федоровны еще не было. Саша медленно пошел к своему месту, окружающие, казалось, его не замечали.
«Неужели все? – подумал Саша. |