Пятачок получил в подарок от Кристофера Робина новые штанишки с множеством карманов, в которые мог набивать сколько угодно желудей.

Сове достался новый зонтик, Кенге – новый фартук, Кролику – новые очки, а Крошке Ру и Тигре – большой мяч, один на двоих. После плотного завтрака Все-все-все принялись расспрашивать Кристофера Робина о том, как он жил всё это время. Они не могли не заметить, что почти за год отсутствия Кристофер Робин стал более серьёзным и собранным. Он казался им почти взрослым. И ещё они услышали от него слово «школа».

– А что такое школа? – спросил Винни-Пух.

– Школа – это такое место, – ответил Кристофер Робин, – в котором учат самым разным наукам – чтению и письму, а также четырём действиям арифметики. А потом и более сложным наукам – математике, физике, биологии, географии и даже астрономии.

– И ты уже изучил все эти науки? – спросил Кристофера Робина Пятачок.

– Нет, конечно, нет, – рассмеялся в ответ мальчик. – Я ведь учился в школе всего год. Все серьёзные науки мне ещё предстоит изучить. Но самое главное это то, что я научился читать и писать. Ну и считать, конечно.

– Вот видишь, Кристофер Робин, какой ты умный, – вздохнул Винни-Пух. – А мы ещё даже читать не умеем.

– Да-да, – поддержал Пуха Пятачок, – даже когда от тебя пришло письмо, в котором ты сообщал о своём приезде, нам пришлось читать его всем вместе. Потому что мы не все буквы знаем. На что уж у нас Сова считается грамотной, а ведь даже и она не сразу поняла, что написано в письме.

– В телеграмме, – поправила Пятачка Сова.

– Ну да, – сказал Пятачок. – Я запомнил только, что там были какие-то «тучки» и «запятки».

– Да нет, – рассмеялся Кристофер Робин, – не «тучки» и «запятки», а точки и запятые.

– Вот именно, – сокрушённо покачал головой Пятачок, – я и говорю: хорошо быть грамотным.

– Ну, эту проблему, думаю, мы можем решить, – постарался успокоить поросёнка Кристофер Робин. – Я, конечно, знаю ещё далеко не всё из того, чему учат в школе. Но, по-моему, я кое в чём мог бы вам помочь. По крайней мере читать я вас обязательно научу.

– Это было бы здорово! – воскликнул Пух. – А то знаешь, когда в голове опилки, даже думать по-настоящему не всегда получается.

– По-моему, ты себя недооцениваешь, – сказал Кристофер Робин очень серьёзным голосом. – Но учиться – это тоже труд. Короче говоря, вы хотите, чтобы я поделился с вами теми знаниями, которые успел получить в школе?

– Конечно, да! – в один голос ответили Пух и Пятачок.

– Тогда вы можете рассчитывать на мою помощь, – пообещал Кристофер Робин.

Тигра тоже не остался в стороне от разговора о школе. Но его интересовали несколько другие вопросы.

– А я слышал, – сказал Тигра, – что в школе не только изучают всякие там науки, но ещё и спортом занимаются.

– Обязательно, – подтвердил Кристофер Робин. – Более того, все ученики обязательно должны делать и утреннюю зарядку.

– Ну, утренняя зарядка это не очень-то интересно, – покачал головой Тигра, который совсем не любил рано вставать.

– Короче говоря, – сказал Кристофер Робин, – мы с вами вполне можем пожить по школьному распорядку. Хотите попробовать?

– Хотим! – хором ответили Все-все-все. Хотя, честно говоря, Кролик и Сова поддержали предложение Кристофера Робина, скорее, за компанию. Они, между нами, и так считали себя достаточно умными. Однако даже они не могли отрицать, что научиться хотя бы читать по-настоящему было бы совсем не лишним.