– Извини, Пятачок, – вздохнул Крошка Ру. – Я, действительно, сказал, не подумав.

– Ничего, Ру, – вздохнул в ответ и Пятачок. – Мне не привыкать, когда кто-то напоминает мне о моём маленьком росте. Всё-таки очень трудно быть очень маленьким и очень одиноким поросёнком, особенно, когда живёшь в дремучем-дремучем лесу...

– Ну, Пятачок! – обиженно перебил друга Винни-Пух. – Почему же ты считаешь себя таким уж одиноким? Разве у тебя нет друзей? Меня, например?

– И разве наш лес такой уж дремучий? – скептически осведомился Кролик.

– Вообще-то вы правы, – ответил, почесав затылок Пятачок. – Честно говоря, я всё это сказал так – для большей убедительности.

– Для какой ещё убедительности? – возмутился Кролик. – Ты вот, Пятачок, разбрасываешься словами, как только тебе в голову взбредет, а что может подумать о нас Кристофер Робин? Он, неровен час, подумает, будто мы за время его уважительного отсутствия превратили наш лес в дремучую чащобу, в которой и жить-то страшно.

– Да ладно тебе, Кролик, – вступился за друга Винни-Пух.

– Действительно, – сказал Кристофер Робин, – и ты, Кролик, и ты, Кенга, почему-то меня очень стесняетесь, как будто я за время нашей разлуки стал совсем другим. А ведь я остался тем же, хотя и стал старше на один год. В общем, мы сделаем так: я дам каждому из вас домашнее задание, но не по всем предметам, а лишь по тем, которыми каждый из вас интересуется. Притом каждый из вас сможет прийти ко мне сегодня днём или вечером и задать любой вопрос. А завтра я проведу дополнительный общий урок по географии, ведь это именно тот предмет, знание которого будет необходимо каждому участнику экспедиции. Согласны?

– Согласны! – хором ответили Все-все-все.

И Кристофер Робин раздал своим друзьям учебники и задания соответственно с интересами каждого из них. И все они договорились встретиться в классе завтра.

Глава 8-я,

в которой Пух, вместо того, чтобы отвечать урок, читает стихи собственного сочинения, а Кролик мучительно вспоминает, есть ли у него родственник по имени Сэм

А на следующий день в школу никто из учеников не опоздал. Кристофер Робин даже хотел привести на занятия Папу (ведь Папа знает очень много, даже больше, чем сам Кристофер Робин), но Папа, к сожалению, отказался. Он сказал, что у него очень много разных очень важных дел. Со взрослыми всегда так: они вечно заняты и не всегда могут уделить внимание детям, даже если бы им этого очень хотелось.

– Ну что, – сказал Кристофер Робин, начиная урок, – все выучили то, что вам было задано?

– Все, все! – отозвались ученики, правда, не очень стройным хором. Ослик Иа- Иа вообще промолчал, сделав глубокомысленную гримасу. Сова тоже лишь важно покачала головой, видимо, желая подчеркнуть, что в отношении её этот вопрос неуместен.

– Прекрасно, – кивнул Кристофер Робин. – Тогда начнём. Винни-Пух! Прошу к доске.

– А? – встрепенулся Пух. – Я первый? Ну что ж, я готов.

Медвежонок вышел к доске и стал возле неё с серьёзным и даже важным видом. Остальные ученики смотрели на него с интересом: им ещё ни разу не доводилось видеть, как кто-то отвечает самый настоящий выученный урок. Для Кристофера Робина это было не в новинку, поэтому он сразу перешёл к делу.

– Ну что, Пух, – сказал он, – насколько я помню, тебе было задано выучить наизусть стихотворение великого английского поэта Вильяма Блейка?

– Да, – кивнул медвежонок.

– И ты выучил его?

– Вообще-то, я сделал даже лучше, – с гордостью ответил Пух.

– Что ты имеешь в виду? – удивился Кристофер Робин.

– Я сочинил своё стихотворение.